+ Bhr’lâ pr’đơợ cơnh lâng cơ sở đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh

Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT bhr’lâ, p’xoọng muy bơr điểm, khoản Điều 3 ooy pr’đơợ cơnh lâng cơ sở đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh. Ting quy định t’mêê, cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng vêy ngành đào tạo giáo viên năc choom vêy pr’đợơ cơnh đâu:

Trình độ liêm crêê bơơn đào tạo âng giảng viên giảng dạy p’rá acoon coh đhị apêê cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng xơợng bhrợ ting quy định âng Chính phủ.

Giáo trình, bha ar pa tơ đào tạo, bồi dưỡng bơơn bhrợ têng ting Bh’rợ xa nay âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo.

Pr’đơợ vật chất, thư viên, phòng học, phòng chức năng, phòng thực hành lâng apêê pr’đươi pr’dua n’lơơng bhrợ crêê cơnh cr’noọ k’đươi đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh.

Vêy đề án bhrợ đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh.

Cơnh lâng trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục bh’rợ tr’nêng – giáo dục thường xuyên năc choom bhrợ crêê pr’đơợ cơnh đâu:

Trình độ liêm crêê bơơn đào tạo âng giáo viên giảng dạy p’rá acoon coh đhị apêê trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục bh’rợ tr’nêng – giáo dục thường xuyên xơợng bhrợ ting quy định âng Chính phủ.

Bha ar xră bồi dưỡng bơơn bhrợ têng ting Bh’rợ xa nay âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo lâng bơơn cơ quan vêy thẩm quyền ơơi đoọng.

Pr’đơợ vật chất, pr’đươi pr’dua, phòng học bhrợ crêê cơnh cr’noọ k’đươi bh’rợ xa nay bồi dưỡng p’rá acoon coh.

Vêy đề án bhrợ đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh.

+ Đợ apêê tuyển sinh

Lâh đhị đê

Eec, Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT công bhr’lâ, p’xoọng muy bơr điểm, khoản âng Điều 5 ooy apêê ngai bơơn tuyển sinh, bh’rợ đào tạo, bồi dưỡng lâng ch’mêêt lêy, xay moon lêy:

- Apêê bơơn tuyển sinh moot học bh’rợ đào tạo giáo viên pa choom đoọng p’rá coon coh năc ma nưih Việt Nam vêy bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm năc a têh căh câ bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng lâng vêy chứng chỉ bồi dưỡng bh’rợ sư phạm; choom prá p’rá acoon coh âng bh’rợ đào tạo. T’đui tuyển sinh cơnh lâng ma nưih acoon coh âi tốt nghiệp đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm ăt ma mông coh zr’lụ đha nuôr acoon coh lâng da ding.

- Apêê tuyển sinh moot học bh’rợ bồi dưỡng p’rá acoon coh năc ma nưih Việt Nam vêy cr’noọ pa choom p’rá acoon coh; cán bộ, công chức, viên chức lâng sĩ quan, chiến sĩ coh c’bhuh công an, quân đội xooc pa bhrợ coh zr’lụ đha nuôr acoon coh lâng da ding ca coong.

- Ooy ch’mêêt lêy, xay moon lêy, ting Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng p’rá acoon coh ch’mêêt lêy ta luôn, ch’mêêt lêy ting g’luh đoọng xay moon cr’chăl học tập âng apêê ting pâh pa choom; zâp c’bhuh bha ar xră (dâng 30-45 tiết) năc choom vêy bài ch’mêêt lêy ta luôn, bài ch’mêêt lêy ta luôn ting cr’chăl lâng bơơn quy định liêm ghit coh giáo trình, bha ar đào tạo, bồi dưỡng./.

SỬA QUY ĐỊNH TỔ CHỨC ĐÀO TẠO, CẤP CHỨNG CHỈ TIẾNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng và cấp chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số ban hành kèm theo Thông tư số 09/2023/TT-BGDĐT

+ Sửa điều kiện đối với cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số

Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số số điểm, khoản Điều 3 về điều kiện đối với cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số. Theo quy định mới, cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng có ngành đào tạo giáo viên phải đáp ứng các điều kiện sau:

Trình độ chuẩn được đào tạo của giảng viên giảng dạy tiếng dân tộc thiểu số tại các cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng thực hiện theo quy định của Chính phủ.

Giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng được xây dựng theo Chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ sở vật chất, thư viện, phòng học, phòng chức năng, phòng thực hành và các thiết bị khác đáp ứng yêu cầu chương trình đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.

Có đề án tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.

Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên phải đáp ứng các điều kiện sau:

Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên giảng dạy tiếng dân tộc thiểu số tại các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thực hiện theo quy định của Chính phủ.

Tài liệu bồi dưỡng được xây dựng theo Chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo và được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt.

Cơ sở vật chất, thiết bị, phòng học đáp ứng yêu cầu chương trình bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.

Có đề án tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.

+ Đối tượng tuyển sinh 

Bên cạnh đó, Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT cũng sửa đổi, bổ sung một số điểm, khoản của Điều 5 về đối tượng tuyển sinh, hình thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng và kiểm tra, đánh giá:

-Đối tượng tuyển sinh vào học chương trình đào tạo giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số là công dân Việt Nam có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên hoặc bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; nói được tiếng dân tộc thiểu số của chương trình đào tạo. Ưu tiên tuyển sinh đối với người dân tộc thiểu số đã tốt nghiệp đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm thường trú ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

-Đối tượng tuyển sinh vào học chương trình bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số là công dân Việt Nam có nhu cầu học tiếng dân tộc thiểu số; cán bộ, công chức, viên chức và sĩ quan, chiến sĩ trong lực lượng công an, quân đội đang công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

-Về kiểm tra, đánh giá, theo Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số tổ chức kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ để đánh giá quá trình học tập của học viên; mỗi cụm bài (khoảng 30 - 45 tiết) phải có bài kiểm tra thường xuyên, bài kiểm tra định kỳ và được quy định chi tiết trong giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng./.