Ting cơnh Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Nam, lâh 2 c’moo (2022 - 2023) xay bhrợ cơnh Nghị quyết số 27 vêy lâh 37 r’bhâu học sinh phổ thông lâng p’niên mầm non bơơn tỉnh Quảng Nam zooi động zên cha cơnh lâng lâh 90 tỷ đồng, lâh 3,3 tỷ đồng zên học tập. Lâh n’năc, lâh 580 học sinh, sinh viên bơơn zooi đoọng học bổng cơnh lâng đợ zên lâh 5,2 tỷ đồng. T’cooh Nguyễn Công Thành, Phó Giám đốc Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Nam đoọng năl: Chính sách n’nâu pa căh râu k’rang âng tỉnh tươc giáo dục lang p’niên, bhrợ t’vaih pr’đơợ ha p’niên vêy quyền bơơn học tập; công năc cơ chế bhrợ t’vaih râu ma mơ mr’cơnh coh pa dưr giáo dục, pa căh bh’rợ liêm loom, bhrợ pa dưr cr’chăl học tập âng học sinh. Đh’rưah lâng bhrợ cr’đơơng liêm tươc bh’rợ pa xiêr đha rưt nhâm mâng coh vel đong, chroi đoọng bhrợ bhr’lâ pr’ăt tr’mông ha pr’loọng đha rưt, đăn đha rưt bơơn đươi dua apêê bh’rợ chr’năp ooy giáo dục, pa xiêr hăt bhlâng học sinh zr’lụ đha nuôr acoon coh lâng da ding ca coong lơi học”./.

Quảng Nam: Hơn 100 tỷ đồng hỗ trợ học sinh trong 2 năm 2022 - 2023

Nhằm hỗ trợ thêm cho học sinh là người dân tộc thiểu số (DTTS) thuộc diện không được hưởng chính sách của Trung ương, HĐND tỉnh Quảng Nam đã ban hành Nghị quyết số 27 (ngày 22/7/2021) quy định chính sách hỗ trợ đối với trẻ em mầm non, học sinh, sinh viên là người DTTS; học sinh, sinh viên khuyết tật đang học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, giai đoạn 2021 - 2026.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam, qua 2 năm (2022 - 2023) triển khai Nghị quyết số 27 có hơn 37 nghìn lượt học sinh phổ thông và trẻ mầm non được tỉnh Quảng Nam hỗ trợ tiền ăn với số tiền hơn 99 tỷ đồng, hơn 3,3 tỷ đồng chi phí học tập. Ngoài ra, hơn 580 lượt học sinh, sinh viên được hỗ trợ học bổng với số tiền hơn 5,2 tỷ đồng. Ông Nguyễn Công Thành, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam cho biết: Chính sách này thể hiện sự quan tâm của tỉnh đến giáo dục thế hệ trẻ, tạo điều kiện cho trẻ em có quyền được học tập; cũng là cơ chế tạo sự công bằng trong phát triển giáo dục, thể hiện tính nhân văn, thúc đẩy quá trình học tập của học sinh. Đồng thời, tác động tích cực đến công tác giảm nghèo bền vững ở địa phương, góp phần cải thiện đời sống vật chất, tinh thần cho hộ nghèo, cận nghèo tiếp cận được các dịch vụ xã hội cơ bản về giáo dục, hạn chế thấp nhất học sinh vùng đồng bào DTTS và miền núi bỏ học”./.