Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Phú Yên t’mêê ta đang moon pazêng phòng Giáo dục- Đào tạo apêê chr’hoong Sông Hinh, Sơn Hoà, Đồng Xuân, Phú Hoà lâng Tây Hoà t’bhlâng bhrợ têng bh’rợ pa choom p’rá Việt đoọng ha học sinh tiểu học zr’lụ đhanuôr acoon coh.

Pazêng đơn vị năc ch’mêệt lêy ghít cr’noọ xa nay xay moon coh cr’noọ bh’rợ xay bhrợ đề án: T’bhlâng pa choom p’rá Việt ha học sinh tiểu học zr’lụ đhanuôr acoon coh.

Pazêng đơn vị ch’mêệt lêy cr’noọ xa nay ta moon coh cr’noọ xa nay bhrợ têng bh’rợ t’bhlâng pa choom p’rá Việt âng đơn vị coh cr’chăl 2021- 2025 đoọng bhr’lậ cr’noọ bh’rợ dạy crêê cơnh lâng đhr’năng la lua âng vel đong; t’bhlâng bhrợ têng bh’rợ pa choom, pa dưr dal bh’rợ tr’nêng ha cán bộ k’đhơợng xay, giáo viên ooy bh’rợ t’bhlâng pa choom p’rá Việt đoọng ha học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 zr’lụ đhanuôr acoon coh ting cơnh cr’noọ xa nay âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo. Pazêng bh’rợ t’bhlâng pa choom p’rá Việt đoỌng ha học sinh tiểu học zr’lụ đhanuôr acoon coh năc crêê cơnh lâng đhr’năng la lua âng đơn vị cơnh: pa choom p’rá Việt đoọng ha p’niên bêl k’nặ mọt lớp 1, bhrợ pa dưr bh’rợ prá xay p’rá Việt coh nhà trường lâng coh đong, đh’rưah pa choom prá p’rá Việt coh pazêng môn học lâng bh’rợ p’too pa choom n’lơơng… đoỌng học sinh năc bơơn prá xay, pa dưr dal đhr’năng prá p’rá Việt./.

Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Sở GD-ĐT tỉnh Phú Yên vừa yêu cầu các phòng GD-ĐT các huyện Sông Hinh, Sơn Hòa, Đồng Xuân, Phú Hòa và Tây Hòa triển khai các hoạt động tăng cường tiếng Việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số.

Các đơn vị cần rà soát mục tiêu đã đề ra trong kế hoạch thực hiện đề án “Tăng cường tiếng Việt của đơn vị giai đoạn 2021-2025” để điều chỉnh kế hoạch dạy học cho phù hợp với tình hình thực tế của địa phương; tiếp tục tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên về tăng cường tiếng Việt cho học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 vùng dân tộc thiểu số theo kế hoạch của Bộ GD-ĐT. Các giải pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số phải linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị như: chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ trước khi vào lớp 1, xây dựng môi trường giao tiếp tiếng Việt trong và ngoài nhà trường, tích hợp rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Việt trong các môn học và hoạt động giáo dục khác… nhằm giúp học sinh có cơ hội giao lưu, nâng cao năng lực sử dụng tiếng Việt./.

(Báo Phú Yên)