G’luh ch’mêệt lêy n’nâu năc bâc ooy bh’rợ xay bhrợ cơnh cr’noọ xa nay t’bhlâng pa dưr p’rá Việt đoọng ha p’niên mầm non manuyh acoon coh l’lăm bêl moot ooy lớp 1 c’moo học 2025 - 2026. Xa nay ch’mêệt lêy năc pazêng vêy pêê c’bhuh bha lâng: bh’rợ xay bhrợ lâng chuyên môn, xay moon đớc đợ zên prặ - tài liệu - pr’đươi lâng bh’rợ k’rong bhrợ đh’rưah, truyền thông.

Tơợ bh’rợ ch’mêệt lêy năc đoọng lêy, pazêng đơn vị ơy bhrợ cr’noọ bh’rợ giáo dục zập liêm, đơc đoọng giáo viên vêy ta pa choom đương dạy, bhrợ lớp học crêê cơnh lâng ruuh c’moo. Bh’rợ ra văng pazêng rau tài liệu, pr’đươi học tập lâng zooi ooy chế độ đoọng ha học sinh, giáo viên vêy ta bhrợ crêê cơnh xa nay xay moon. Pazêng pr’đươi, bh’rợ k’rong bhrợ đh’rưah lâng k’conh k’căn lâng truyền thông đhị vel đong công vêy ta bhrợ liêm choom. Sở Giáo dục lâng Đào tạo công xay moon hơnh deh rau t’bhlâng k’rong bhrợ đh’rưah bhlưa pazêng trường mầm non lâng tiểu học coh bh’rợ bhrợ t’vaih lớp học, pr’đươi đươi dua ha bh’rợ học tập, công cơnh rau liêm choom âng bh’rợ prá xay tươc ooy k’conh k’căn lâng bhươl cr’noon âng vel đong.

Xoọc đâu, k’dâng 1.000 học sinh đhị pazêng chr’val A Lưới ra văng moot lớp 1 xoọc bơơn học p’rá Việt. K’conh k’căn, học sinh lâng nhà trường bhui har lâng rau k’rang lêy âng ngành giáo dục coh bh’rợ zooi p’niên manuyh acoon coh moot ooy lớp 1. Nâu đoo năc bh’rợ đoọng nhâm mâng p’niên k’tứi manuyh acoon coh ra văng liêm choom ooy p’rá, ting pa dưr rau liêm choom âng giáo dục coh zr’lụ zr’năh k’đhap./.

Hơn 1.000 trẻ dân tộc thiểu số tại A Lưới được học tiếng Việt trước khi vào lớp 1

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế vừa tổ chức kiểm tra việc triển khai dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số (DTTS) chuẩn bị vào lớp 1 tại các cơ sở giáo dục tiểu học thuộc các xã A Lưới 1, 2, 3, 4, 5.

Đợt kiểm tra tập trung vào việc thực hiện kế hoạch tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non người DTTS trước khi vào lớp 1 năm học 2025–2026. Nội dung kiểm tra gồm ba nhóm chính: công tác tổ chức và chuyên môn, dự toán kinh phí – tài liệu – dụng cụ và công tác phối hợp, truyền thông.

Qua kiểm tra cho thấy, các đơn vị đã xây dựng kế hoạch giáo dục đầy đủ, bố trí giáo viên được tập huấn giảng dạy, tổ chức lớp học phù hợp với đặc điểm lứa tuổi. Việc chuẩn bị tài liệu, đồ dùng học tập và hỗ trợ chế độ cho học sinh, giáo viên được triển khai đúng quy định. Cơ sở vật chất, công tác phối hợp với phụ huynh và truyền thông tại địa phương cũng được quan tâm. Sở GD&ĐT cũng ghi nhận nỗ lực phối hợp giữa các trường mầm non và tiểu học trong tổ chức lớp học, điều kiện cơ sở vật chất phục vụ học tập, cũng như hiệu quả truyền thông đến phụ huynh và cộng đồng địa phương.

Hiện nay, khoảng 1.000 học sinh tại các xã A Lưới chuẩn bị vào lớp 1 đang được học tiếng Việt. Phụ huynh, học sinh và nhà trường phấn khởi trước sự quan tâm của ngành giáo dục trong việc hỗ trợ trẻ DTTS sẵn sàng bước vào lớp 1. Đây là hoạt động nhằm đảm bảo trẻ em DTTS được chuẩn bị tốt về ngôn ngữ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn./.