Bhiệc pa căh pr’đơợ bơơn rơơm năc pa xiêr k’đhap đoọng ha vel đong, tệêm ngăn rau ma mơ mr’cơnh lâng têệm ngăn bộ máy lalăm moọt c’moo học t’mêê

Bhiệc ra pặ cớ mạng lưới trường lớp bơơn ta năl năc bh’rợ chr’năp bhlầng ha dợ cung zâng lâng bấc k’đhap k’ra. Rau k’đhap bhlầng xoọc đâu năc pa đâh bhrợ, coh đêêc bh’rợ ra pặ bhrợ coh prang tỉnh âng đợ ma nưih crêê tước zăng bấc. Ting cơnh Sở Giáo dục lâng Đào tạo Quảng Trị, c’moo học 2025 – 2026, tỉnh vêy k’nặ 900 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập. Moon đơc, prang tỉnh năc xiêr lâh 50% đợ trường lớp.

Pr’căn Lê Thị Hương, Giám đốc Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Trị đoọng năl, rơơm kiêng xoọc tr’nơợp âng ngành năc bhrợ muy đề án k’rong pazêng quy hoạch tơợ cấp mầm non tước THPT. Đhơ cơnh đêêc, tu cr’chăl bhrợ căh bấc, xoọc đâu bhiệc xay bhrợ lêy bhrợ đh’rưah ting 2 cấp: Đề án ra pặ đoọng ha pêê chr’val, phường pa zưm lâng Sở Nội vụ bhrợ têng, xoọc ơy za zưm ting xơợng cơnh xa nay lâng pa căh đoọng ha UBND tỉnh phê duyệt. Ha dợ Đề án trực thuộc Sở Giáo dục lâng Đào tạo k’đhơợng lêy ơy bhrợ xang, pa căh Sở Nội vụ cha mêệt pa ghit.

Pr’căn Lê Thị Hương moon ghit, cơnh lâng khối THPT đhị apêê zr’lụ da ding ca coong, zr’lụ ch’ngai bha dăh cơnh trường THPT Hướng Phùng, THPT Tà Rụt âng tỉnh Quảng Trị, bhiệc đươi dua cơnh pr’đơợ dự thảo năc lưm bấc rau k’đhap. Tu bhlưa apêê trường THPT lalâh ch’ngai, vêy đhị tước 50km, ha dang pa zưm năc k’đhap bhiệc lướt chô âng học sinh lâng giáo viên.

Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Trị ơy pa ghit k’đươi moon c’lâng bh’rợ: Zư liêm apêê trường THPT zr’lụ k’đhap k’ra căh ơy bơơn cơnh pr’đơợ liêm, xang năc pa chăp tước c’lâng pa zưm đoọng liêm choom cơnh lâng apêê trường phổ thông DTNT liên cấp; Pác c’bhuh THCS đhị bơr pêê trường đoọng chô ooy chr’val k’đhơợng lêy căh cợ pa zưm muy đăh trường THCS đăn đêêc moọt ooy trường THPT đoọng zập đợ bấc ting quy định âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo. Pr’căn Lê Thị Hương xay moon:

“Azi lêy g’luh ra pặ pa zưm nâu vêy bấc ngai crêê tước, pa bhlầng nắc đăh chính sách. Rơơm Sở Nội vụ năc đâh pa zưm lâng Sở Giáo dục – Đào tạo đoọng đâh vêy pa choom coh bh’rợ ra pặ đoọng ha pêê vel đong liêm buôn coh đhr’năng bhrợ têng, pa bhlầng năc coh bh’rợ bộ máy. Rau bơr năc coh bhrợ zập chính sách cơnh lâng zập nhân viên, apêê thầy cô giáo đhị c’bhuh u xưa lâng choom bhrợ cơnh chính sách nâu”.

Xoọc đâu, UBND tỉnh Quảng Trị pa đớp UBND apêê chr’val, phường, đặc khu cha mêệt lêy trường học coh vel đong, bhrợ c’lâng xa nay tệêm ngăn zập đơn vị hành chính cấp chr’val vêy m’bứi bhlầng năc muy trường mầm non, muy trường tiểu học lâng muy trường THCS căh cợ muy cơ sở giáo dục bấc bấc học. Cơnh lâng zr’lụ da ding ca coong, ca noong k’tiếc, vel đong pa bhlầng k’đhap k’ra, ha dang căh ơy choom bhrợ ting xa nay n’têh năc xay moon ghit rau lalua lâng chr’năp lalua lêy choom bhrợ âng zập c’lâng xa nay, oọ crêê tước bhiệc học tập âng học sinh. Coh đêêc, đhị zập zr’lụ đô thị, đồng bằng, ha dang bhiệc ra pặ k’đương tước apêê trường ga măc năc vel đong xay moon ghit zập pr’đơợ lâng chr’năp liêm choom đoọng tệêm ngăn bh’nơơn k’đhơợng lêy.

Ting cơnh xa nay âng UBND tỉnh Quảng Trị, đoọng tệêm ngăn ha c’moo học t’mêê, pazêng bh’rợ xăl cán bộ, têệm ngăn ma nưih bhrợ têng lâng pa xang bộ máy nắc pa xang zih bhlầng t’ngay 20/8, đhơ Trung ương k’đươi lalăm 30/8, cơnh đêêc năc doọ pa đanh tước t’ngay đăn khai giảng. Bhiệc pa xang ma nưih bhrợ têng pazêng (hiệu trưởng, hiệu phó) lalăm t’ngay 20/8 năc pr’đơợ tr’nơợp đoọng zập cơ sở giáo dục k’rong ra văng liêm bhlầng đoọng ha c’moo học t’mêê.

Đăh ra pặ, tỉnh Quảng Trị căh vêy đươi ting pr’đơợ đợ ma nưih bhrợ căh cợ đhr’năng bhrợ bấc m’bứi, ga măc k’tứi. Cr’noọ bh’rợ n’đoo pa chô bh’nơơn dạy lâng học liêm choom bhlầng nắc lêy chơih pay. Cơnh lâng apêê trường học ch’ngai k’zệt cây số, căh choom pa zưm tu bhrợ k’đhap ha bh’rợ k’đhơợng lêy, jưah căh tệêm ngăn bhiệc dạy học. UBND tỉnh Quảng Trị năc k’đươi ngành Giáo dục lâng Đào tạo lêy xay moon, pa căh xa nay khoa học, ta nih đha nâng đoọng pa căh năc zập rau k’đươi pa liêm trường lớp âng tỉnh. Sở Giáo dục lâng Đào tạo lâng Sở Nội vụ pa zưm đoọng pa căh xa nay pa choom ghit đăh chính sách, chế độ đoọng ha giáo viên, nhân viên u xưa tơợ ơy pa zưm cớ bộ máy.

T’cooh Lê Hồng Vinh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị moon, pa căh pr’đơợ tơợ đâh đoọng bhlêh lơi rau k’đhap đăh ra pặ cán bộ k’đhơợng lêy (pa bhlầng nắc ma nưih bhrợ hiệu trưởng, hiệu phó tơợ xang pa zưm); pr’đơợ nâu đơơng tước zập đơn vị cơ sở đoọng ha cán bộ, giáo viên prá xay lalăm. T’cooh Lê Hồng Vinh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị đoọng năl:

“Lêy pa căh pr’đơợ đoọng ha cơ sở lalăm. Ba bi cơnh pazêng ma  nưih bơơn chơih pay bhrợ hiệu trưởng nắc vêy pr’đơợ n’đoo, đoọng ha cơ sở prá xay lalăm. Kiêng bhrợ bh’rợ nâu năc vêy xa nay pr’đơợ, ma nưih bhrợ lêy zập pr’đơợ năc đoo. Bhiệc pa căh pr’đơợ nâu năc cung pa xiêr k’đhap đoọng ha bh’cộ apêê chr’val, phường prá xay, chơih pay ting cơnh pr’đơợ”./.

QUẢNG TRỊ SẼ SỚM BAN HÀNH KHUNG TIÊU CHÍ NHÂN SỰ TRONG SẮP XẾP TRƯỜNG HỌC

Tỉnh Quảng Trị đang khẩn trương sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, bảo đảm giảm tối thiểu 50% đầu mối trường học. Cùng với việc tổ chức lại mạng lưới trường lớp, tỉnh Quảng Trị yêu cầu các ngành liên quan sớm ban hành khung tiêu chuẩn, tiêu chí lựa chọn cán bộ quản lý sau sáp nhập. Việc công khai tiêu chí được kỳ vọng giảm áp lực cho địa phương, bảo đảm công bằng và ổn định bộ máy trước năm học mới

Việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp được xác định là nhiệm vụ trọng tâm nhưng cũng đối mặt với không ít khó khăn, thách thức. Áp lực lớn nhất hiện nay là thời gian thực hiện rất gấp rút, trong khi quy mô sắp xếp lại diễn ra rộng khắp trên địa bàn toàn tỉnh với số lượng đối tượng tác động rất lớn. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị, năm học 2025 - 2026, tỉnh có gần 900 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập. Dự kiến, toàn tỉnh sẽ giảm hơn 50% số lượng trường lớp. 

Bà Lê Thị Hương, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết, mong muốn ban đầu của ngành là xây dựng một đề án tổng thể quy hoạch từ cấp mầm non đến trung học phổ thông. Tuy nhiên, do áp lực thời gian, hiện tại việc triển khai đang được tiến hành song song theo 2 cấp: Đề án sắp xếp do các xã, phường phối hợp với Sở Nội vụ xây dựng, hiện đã hoàn thành thống nhất và trình UBND tỉnh phê duyệt. Còn Đề án trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý đã hoàn thành, trình Sở Nội vụ thẩm định.

Bà Lê Thị Hương nêu cụ thể, đối với khối THPT ở các khu vực miền núi, vùng sâu vùng xa như trường THPT Hướng Phùng, THPT Tà Rụt của tỉnh Quảng Trị, việc áp dụng cứng nhắc quy mô tiêu chuẩn theo dự thảo sẽ gặp trở ngại rất lớn. Do khoảng cách giữa các trường THPT tại các địa bàn này rất xa, có nơi đến 50 km, nếu sáp nhập cơ học sẽ gây khó khăn cho việc đi lại của học sinh và giáo viên.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị đã chủ động đề xuất các phương án linh hoạt: Tiếp tục duy trì các trường THPT vùng khó khăn chưa đạt quy mô tối thiểu, sau đó tính toán lộ trình hợp nhất phù hợp với các trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp; Tách khối THCS ở một số trường để chuyển về xã quản lý hoặc ghép thêm một phần trường THCS lân cận vào trường THPT nhằm đảm bảo quy mô sĩ số theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bà Lê Thị Hương thông tin:

“Chúng tôi thấy rằng đây là một cuộc sắp xếp mà có rất nhiều đối tượng tác động, đặc biệt là vấn đề chính sách. Thì cũng rất là mong Sở Nội vụ sẽ sớm phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo để sớm có hướng dẫn trong công tác sắp xếp để cho các địa phương thuận lợi trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, đặc biệt là trong công tác tổ chức bộ máy. Hai là trong thực hiện các chính sách đối với các nhân viên, các thầy cô giáo ở trong diện dôi dư và có thể thực hiện theo chính sách này”.

Hiện nay, UBND tỉnh Quảng Trị giao UBND các xã, phường, đặc khu rà soát trường học trên địa bàn, xây dựng phương án bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có tối thiểu một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường trung học cơ sở hoặc một cơ sở giáo dục nhiều cấp học. Đối với khu vực miền núi, biên giới, địa bàn đặc biệt khó khăn, nếu chưa thể thực hiện theo định hướng trên thì phải thuyết minh rõ căn cứ, sự cần thiết và tính khả thi của phương án, bảo đảm không ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh. Trong khi đó, tại các khu vực đô thị, đồng bằng, nếu việc sắp xếp dẫn đến các trường có quy mô quá lớn thì địa phương phải đánh giá kỹ, giải trình rõ căn cứ và tính phù hợp nhằm bảo đảm hiệu quả quản lý.

Theo quan điểm của UBND tỉnh Quảng Trị, để đảm bảo cho năm học mới, toàn bộ công tác điều chuyển giáo viên, ổn định nhân sự và hoàn thiện bộ máy phải hoàn thành chậm nhất là ngày 20/8, mặc dù Trung ương yêu cầu trước 30/8, như vậy sẽ không để kéo dài đến cận ngày khai giảng. Việc chốt xong nhân sự ban giám hiệu (hiệu trưởng, hiệu phó) trước ngày 20/8 là điều kiện tiên quyết để các cơ sở giáo dục tập trung chuẩn bị tốt nhất cho năm học mới.

Về việc sắp xếp, tỉnh Quảng Trị không áp dụng tiêu chí sĩ số hay quy mô một cách máy móc. Mô hình nào mang lại chất lượng dạy và học tốt nhất sẽ được ưu tiên lựa chọn. Đối với các trường ở địa bàn miền núi cách xa hàng chục cây số, không thể sáp nhập cơ học vì vừa gây khó khăn cho việc quản lý, vừa không đảm bảo chất lượng dạy học. UBND tỉnh Quảng Trị cũng yêu cầu ngành Giáo dục và Đào tạo phải xây dựng các báo cáo tham mưu có luận chứng khoa học, thuyết phục để chứng minh cho các đề xuất điều chỉnh quy mô trường lớp của tỉnh. Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Nội vụ phối hợp để ban hành hướng dẫn cụ thể về chính sách, chế độ cho lực lượng giáo viên, nhân viên dôi dư sau khi sắp xếp lại bộ máy.

Ông Lê Hồng Vinh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị cho rằng, ban hành khung tiêu chuẩn, tiêu chí công khai sớm để giải quyết bài toán sắp xếp cán bộ quản lý (đặc biệt là vị trí hiệu trưởng, hiệu phó sau sáp nhập); Khung tiêu chuẩn này cần được đưa xuống các đơn vị cơ sở để cán bộ, giáo viên thảo luận trước. Ông Lê Hồng Vinh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị cho biết:

“Cần ban hành khung tiêu chí để đưa xuống cơ sở trước. Ví dụ những người được lựa chọn làm hiệu trưởng thì phải có tiêu chuẩn, tiêu chí đưa ra để cơ sở thảo luận trước. Muốn làm được việc này phải có khung tiêu chuẩn, nhân sự phải đạt tiêu chuẩn. Việc đưa khung tiêu chuẩn này cũng giảm áp lực, nhất là giảm áp lực cho lãnh đạo các xã phường thảo luận, lựa chọn theo tiêu chuẩn”./.