Cóh 5 c’moo ha nua, Cà Mau âi pa choom đoọng bơơn k’noọ 24.000 cha nắc vêy trình độ đại học, cao đẳng; prang tỉnh vêy 9 tiến sĩ, 462 thạc sĩ lâng k’noọ 15.000 cử nhân xoọc nắc cán bộ, công chức, viên chức. Lấh đhị đêếc, tỉnh Cà Mau công xay bhrợ bấc đề án đào tạo bồi dưỡng đoọng ha cán bộ cơnh: đề án đơơng âng ma nứih bhriêl g’lăng p’niên chô  ooy vel bhươl đoọng pa dưr c’bhúh cán bộ cơ sở. tước nâu câi âi vêy lấh 150 cha nắc ma nứih bhriêl g’lăng p’niên bơơn ra pặ ooy bấc chức danh cóh cơ sở. Đh’rứah lâng t’bhlâng xay bhrợ cớ đề án đào tạo c’bhúh ma nứih pa bhrợ chất lượng dal ting bh’rợ xa nay MeLong 1000 ha 20 tiến sĩ lâng 100 thạc sĩ apêê ktiếc k’ruung cóh bha lang k’tiếc. T’coóh Nguyễn Tiến Hải, HCủ tịch UBND tỉnh Cà Mau đoọng năl, tỉnh vêy t’bhlâng xay bhrợ mr’cơnh đợ c’lâng pa dưr c’bhúh ma nứih pa bhrợ, bhrợ k’rơ cr’chăl tr’xăl bh’rợ dzang apêê kinh tế vêy chr’nắp dal; xơợng bhrợ liêm choom apêê chính sách zooi đoọng pa dưr giáo dục đào tạo đoọng ha zr’lụ zr’nắh k’đháp lâng apêê ngai chính sách. Đh’rứah lâng ha dưr dal bh’nơơn pa choom đoọng bh’rợ lâng bhrợ t’váih bh’rợ tr’nêng đhị đêếc đoọng ha pêê pa bhrợ.

Cà Mau: Đưa 150 tri thức trẻ về nông thôn

         Trong 5 năm qua, Cà Mau đã đào tạo được gần 24.000 người có trình độ đại học, cao đẳng; toàn tỉnh có 9 tiến sĩ, 462 thạc sĩ và gần 15.000 cử nhân đang là cán bộ, công chức, viên chức. Bên cạnh đó, tỉnh Cà Mau cũng triển khai nhiều đề án đào tạo bồi dưỡng cho cán bộ như: đề án đưa tri thức trẻ về nông thôn nhằm chuẩn hóa, trẻ hóa đội ngũ cán bộ cơ sở. Đến nay đã có hơn 150 tri thức trẻ được bố trí vào nhiều chức danh cấp cơ sở. Đồng thời, tiếp tục triển khai đề án đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao theo chương trình MeKong 1000 cho 20 tiến sĩ và 100 thạc sĩ tại các quốc gia trên thế giới. Ông Nguyễn Tiến Hải, Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau cho biết, tỉnh sẽ tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp phát triển nguồn nhân lực, đẩy mạnh quá trình chuyển dịch lao động sang các ngành kinh tế có giá trị cao; thực hiện hiệu quả các chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục đào tạo cho vùng khó khăn và các đối tượng chính sách. Đồng thời, nâng cao hiệu quả đào tạo, dạy nghề gắn với giải quyết việc làm tại chỗ cho người lao động.