Lấh 5 c’moo bhrợ têng Đề án pa liêm lâng pa dưr hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú cr’chăl 2011-2015, apêê vel đong ơy bhrợ pa dưr t’mêê 36 trường phổ thông dân tộc nội trú, pa dzoọc tước 308b trường, lâng lấh 88 r’bhầu học sinh ting học. Apêê chr’hoong vêy bấc đhanuôr acoon cóh, vêy zập pr’đợơ bhrợ trường zêng vêy trường  phổ thông dân tộc nội trú. Tước nâu kêi, ơy vêy 120 trường cóh pazêng 308 trường phổ thông dân tộc nội trú bơơn xay moon nắc liêm pr’đợơ âng  k’tiếc k’ruung. Bh’nơơn bh’rợ âng k’bhúh cán bộ giáo viên, ma nuýh k’đhợơng lêy âng apêê trường phổ thông dân tộc nội trú ting t’ngay ting ha dưr dal. Đhơ cơnh đếêc, apêê bh’rợ bha lầng âng Đề án nắc bơơn tợơ 70-75% t’ping lâng kế hoạch. Cóh cr’chăl 2016-2020, Bộ giáo dục lâng Đào tạo nắc xay bhrợ cớ đề án ting c’lâng liêm choom nắc r’pặ zên bạc cắh ơy zập đoọng ha pêê vel đong đoọng bhrợ padưr apêê cr’noọ bh’rợ, bhrợ t’mêê apêê trường phổ thông dân tộc nội trú.

Tổng kết 5 năm phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú

Qua 5 năm thực hiện Đề án củng cố và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú giai đoạn 2011-2015, các địa phương đã xây dựng mới 36 trường phổ thông dân tộc nội trú, nâng tổng số lên 308 trường, với trên 88 nghìn học sinh theo học. Các huyện có đông người dân tộc thiểu số, có nhu cầu và đủ điều kiện mở trường đều đã có trường phổ thông dân tộc nội trú.  Đến nay, đã có 120 trường trong tổng số 308 trường phổ thông dân tộc nội trú được công nhận đạt chuẩn quốc gia. Chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và chất lượng giáo dục của các trường phổ thông dân tộc nội trú ngày càng được nâng cao. Tuy vậy, các mục tiêu trọng tâm của Đề án chỉ đạt được từ 70% đến 75% so với kế hoạch. Trong gian đoạn 2016-2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục triển khai đề án theo hướng ưu tiên bố trí nguồn ngân sách còn thiếu cho các địa phương để xây dựng các hạng mục, xây dựng mới các trường phổ thông dân tộc nội trú.