Đhị ch’mêêt lêy g’luh t’mooh lâng t’ơơi t’mooh âng Bộ trưởng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo Nguyễn Kim Sơn dhị Quốc hội, đha nuôr Nguyễn Thị Hồng, ăt coh thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế đoọng năl, Bộ trưởng t’ơơi zăng ghit ooy xa nay âng apêê đại biểu t’mooh. Ting p’căn Nguyễn Thị Hồng, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn âi t’ơơi ghitb t’lăng apêê xa nay cơnh học trực tuyến, học sinh căh zâp pr’đươi pr’dua học tập; Xa nay tr’xăl t’mêê bh’rợ học ting Công văn 4040; Bh’rợ yêm têêm pa zêng trường học; Đào tạo apêê khối ngành crêê tươc c’rơ tr’mung lâng giáo dục; Dạy p’xoọng, học p’xoọng; pa dưr đào tạo đhị internet;… Apêê c’lâng bh’rợ Bộ trưởng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo xay moon âi crêê tươc pa bhlâng ghit. Đha nuôr Nguyễn Thị Hồng k’rang: “ Coh cr’chăl pr’luh Covid-19 dưr vaih k’rơ cơnh xooc đâu, bh’rợ Bộ âi năl đoọng học tâp trực tuyến, choom xay bhrợ xa nay học tập âng học sinh. Lâng cơnh Bộ trưởng âi moon, học trực tuyến năc căh choom k’đươi moon vêy liêm choom cơnh học trực tiếp. Coh đâu, bh’rợ học trực tuyến năc đoọng k’đhơợng nhâm bh’rợ học âng học sinh, k’đhơợng nhâm ha học sinh vêy cơnh liêm pr’hay coh bh’rợ học  âng đay lâng pa xiêr đệ bhlâng bh’rợ học sinh lơi học. N’đhơ cơnh đêêc, Bộ dh’rưah lâng apêê ban ngành công bhrợ t’vaih pr’đơợ đoọng xay bhrợ apêê xa nay zr’năh k’đhap ooy bh’rợ căh zâp pr’đươi pr’dua học tập âng học sinh.”

  Ha dợ đha nuôr Trần Như Tiếp, coh phường Hải Châu 1, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng pa bhlâng mr’cơnh loom lâng râu t’ơơi âng apêê Bộ trường. Đha nuôr Trần Như Tiếp moon, c’năt t’ơơi âng apêê Bộ trưởng  liêm t’lăng lâng tih ooy xa nay bha lâng năc đha nuôr k’rang tươc:“C’la cu pa bhlâng kiêng năc lêy apêê bộ trưởng t’ơơi crêê ting cr’noọ cr’niêng âng đha nuôr k’rang za zum ha vel đong. Đhr’năng pr’luh cr’ay Covid-19 choom dưr vaih k’đhap. L’lăm, rơơm kiêng ng’cơnh choom pa zum bhrợ bhlưa apêê ngành crêê tươc, năc đoo Y tế lâng Giáo dục, Lao động, Thương binh lâng Xã hội xay bhrợ l’lăm năc 2 xa nay ga măc. Muy năc bhrợ ng’cơnh xay bhrợ bh’rợ tr’nêng, zooi đoọng ha pêê đoo pa dưr bh’rợ bhrợ cha ma mông yêm têêm. Râu 2 năc cơnh lâng giáo dục, ng’cơnh choom bhrợ đoọng ca coon cha chau học hành, học trực tuyến công liêm n’đhang ghit căh mă bơơn liêm choom mơ trực tiếp ôt./.”

Ý kiến cử tri về phiên chất vấn và trả lời chất vấn của các Bộ trưởng

  Qua theo dõi phiên chất vấn và trả lời chất vấn của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trước Quốc hội, cử tri Nguyễn Thị Hồng, ở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế cho biết, Bộ trưởng trả lời rõ ràng về các vấn đề mà các đại biểu chất vấn.Theo bà Nguyễn Thị Hồng, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã trả lời rất sâu sát các vấn đề như học trực tuyến, học sinh thiếu thiết bị học tập; Vấn đề đổi mới chương trình theo Công văn 4040; Công tác an toàn trường học; Đào tạo các khối ngành liên quan đến sức khỏe và giáo dục; Dạy thêm, học thêm; Phát triển đào tạo qua internet;… Các giải pháp Bộ trưởngBộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra đã đề cập rất cụ thể, giải tỏa được nhiều băn khoăn của đa số cử tri. Cử tri Nguyễn Thị Hồng  quan tâm việc “Đảm bảo chất lượng dạy và học, tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo trong điều kiện Covid-19”: “Trong thời điểm dịch Covid-19 bùng phát như hiện nay, việc Bộ chủ động chương trình vào học tập trực tuyến, giải quyết được vấn đề học tập của học sinh. Và như Bộ trưởng đã nói, học trực tuyến thì không thể đòi hỏi như là học trực tiếp được về mặt chất lượng. Ở đây, việc học trực tuyến là để duy trì việc học của học sinh, đảm bảo cho học sinh có hứng thú liên tục trong việc học của mình và giảm thiểu tối đa việc học sinh bỏ học. Tuy nhiên, Bộ cùng với các ban ngành cũng tạo điều kiện rất nhiều để giải quyết những vấn đề khó khăn về việc thiếu trang thiết bị học tập cho học sinh.”

  Còn cử tri Trần Như Tiếp, ở phường Hải Châu 1, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng rất đồng tình với phần trả lời của các Bộ trưởng. Cử tri Trần Như tiếp cho rằng, phần trả lời của các Bộ trưởng ngắn gọn và đi thẳng vào các vấn đề trọng tâm mà người dân quan tâm: “Bản thân tôi rất tâm đắc, thấy các bộ trưởng trả lời đúng theo nguyện vọng của cử tri lo lắng chung cho xã hội. Tình hình dịch bệnh Covid-19 có thể chuyển biến phức tạp khó lường. Trước hết, mong muốn làm thế nào phối hợp giữa các ngành có liên quan đó, như Y tế  và Giáo dục, Lao động Thương binh và Xã hội giải quyết trước hết là 2 vấn đề lớn. Một là làm thế nào giải quyết lao động, hỗ trợ cho người ta phát triển làm ăn sinh sống ổn định. Thứ 2 là đối với giáo dục, làm thế nào để con cháu học hành, học trực tuyến cũng tốt nhưng rõ ràng không đạt hiệu quả bằng trực tiếp đâu./.”