Prang tỉnh Kon Tum vêy lấh 60% học sinh mẫu giáo nắc manuýh acoon cóh. Đoọng t’bhlâng pa choom p’rá Việt cóh lớp mẫu giáo, apêê giáo viên pác đhr’năng n’năl p’rá Việt âng pazêng p’niên k’tứi đoọng vêy đợ xa nay bh’rợ pa choom p’rá Việt crêê cơnh, liêm choom lấh mơ; bhrợ đh’rứah t’blâng pa choom p’rá Việt lâng bh’rợ giáo dục cóh t’ngay.

  Chr’nắp bhlâng lâng p’niên k’tứi manuýh acoon cóh tơợ 5- 6 c’moo, xoọc pa choom xơợng lâng pa choom pa prá, tr’nơớp nắc pa choom đọc, pa choom xrặ, nắc pa choom n’năl cơnh cr’liêng chữ bha lâng cóh pazêng rau chữ bha lâng âng p’rá Việt; pa choom tô, pa choom đồ pazêng cr’liêng chữ, pa choom xrặ muy bơr rau ký hiệu, chữ bha lâng; bh’rợ k’đhơợng toong xrặ, đớc bha ar, h’cơnh ng’tớt… Tơợ bh’rợ sinh hoạt, học tập, pa bhrợ, tơợ pazêng chu lướt la lêy. Ngành Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Kon Tum k’rang câl zập pazêng rau tài liệu, học liệu đoọng ha giáo viên lâng p’niên k’tứi mẫu giáo; t’bhlâng đoọng đươi dua bấc pr’đươi ng’chêếc n’năl tơợ pazêng rau pr’đươi, tranh ảnh, phim, hình; đươi dua liêm choom pr’đươi zúp zooi ooy đhr’năng xơợng, prá, đọc, xrặ…

  Ngành Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Kon Tum công pazum pazêng rau zên đoọng bhrợ têng lớp pa choom p’xoọng ooy bh’rợ pa dưr đhr’năng  xay bhrợ âng cán bộ k’đhơợng xay, giáo viên pa choom p’niên k’tứi, học sinh manuýh acoon cóh lâng apêê cộng tác viên zúp zooi pa choom ooy p’rá; t’bhlâng pa choom p’rá Việt đoọng ha học sinh manuýh acoonc óh cơnh p’rá thứ bơr; bh’rợ lâng cơnh pa choom học crêê cơnh lâng học sinh manuýh acoon cóh./. 

Kon Tum:

Tăng cường dạy tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1

  Toàn tỉnh Kon Tum có trên 60% học sinh mẫu giáo là người dân tộc thiểu số. Để tăng cường dạy tiếng Việt trong lớp mẫu giáo, đội ngũ giáo viên phân loại khả năng tiếng Việt của từng trẻ để có phương pháp, nội dung tăng cường tiếng Việt phù hợp, thiết thực; lồng ghép việc tăng cường tiếng Việt vào các hoạt động giáo dục trong ngày. 

  Đặc biệt đối với trẻ dân tộc thiểu số 5-6 tuổi, đang hình thành và phát triển những kỹ năng nghe, nói, tiền học đọc, tiền học viết, sẽ được nhận dạng các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt; tập tô, tập đồ các nét chữ, sao chép một số kí hiệu, chữ cái; cách cầm bút, để vở, tư thế ngồi viết… thông qua các hoạt động sinh hoạt, học tập, lao động, qua các buổi tham quan. Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum quan tâm đầu tư đủ nguồn tài liệu, học liệu cho giáo viên và trẻ lứa tuổi mẫu giáo; tăng cường việc sử dụng đồ dùng trực quan thông qua những vật thật, tranh ảnh, phim, hình; sử dụng hiệu quả phương tiện hỗ trợ các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết... 

    Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum cũng sẽ kết hợp các nguồn kinh phí tiếp tục tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng các chuyên đề nâng cao năng lực cán bộ quản lí, giáo viên dạy trẻ em, học sinh người dân tộc thiểu số và đội ngũ cộng tác viên hỗ trợ ngôn ngữ; tập trung dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số như ngôn ngữ thứ hai; phương pháp và cách dạy học phù hợp với học sinh dân tộc thiểu số./.