L’lăm t’ngay khai giảng c’moo t’mêê, trường Tiểu học số 1 Hoà Tiến, chr’hoong Hoà Vang, thành phố Đà Nẵng nắc dzợ ta bhúch 4 giáo viên. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng nhà trường k’rang, c’moo học n’nâu trường vêy 29 lớp, bấc mơ 3 lớp t’piing lâng c’moo học bêl đêếc ahay. Học sinh bấc, ha dzợ giáo viên t’mêê ta tuyển cắh zập đoọng p’xoọng đợ giáo viên lấh đhêy hưu, đhr’năng ta bhúch giáo viên bấc pa bhlâng. Cô Thu Hà xay moon, ha dang cắh đơớh p’xoọng giáo viên, nhà trường nắc ký hợp đồng lâng giáo viên THCS, ting n’nắc pác giáo viên pa choom t’bấc tiết, nắc vêy choom bhrợ bh’rợ pa choom lâng học cóh 2 chu muy t’ngay: “Nâu cơy, nhà trường ta bhúch 8 giáo viên. Ha dang Phòng Nội vụ cắh đoọng zập giáo viên chô ooy trường, nhà trường nắc dzợ hợp đồng giáo viên cấp 2 xiêr pa choom. Ha dang cắh vêy đhr’năng n’nắc, nắc nhà trường bhrợ dợ tiết âng 4 giáo viên n’nâu pa dzoóc giờ pa choom ha giáo viên k’đhơợng lêy lớp đoọng nhâm mâng rau liêm choom bh’rợ pa choom 2 chu cóh muy t’ngay”.

Ảnh: Hà Xuyên

  Trường Tiểu học Hoà Tiến, chr’hoong Hoà Vang, thành phố Đà Nẵng nắc muy cóh k’ha riêng trường học đhị apêê vel đong miền Trung xoọc ta bhúch giáo viên cóh tr’nơớp c’moo học t’mêê. Cóh l’lăm c’moo học n’nâu, bấc zr’lụ cơnh thành phố Đà Nẵng lâng apêê tỉnh Quảng Nam, Quảng Ngãi ơy bhrợ têng bh’rợ thi tuyển giáo viên cóh 4 cấp tơợ Mầm non tước ooy THPT. Hân đhơ cơnh đêếc, đợ apêê vêy ta tuyển công cắh zập đoọng p’xoọng đợ thầy cô đhêy hưu cắh cậ nhăn lướt pa bhrợ ooy lơơng. Ting n’nắc, trường lớp nắc vêy ta bhrợ t’bấc, đợ học sinh cóh tr’nơớp cấp bấc lấh mơ, bhrợ ha bh’rợ bhr’lậ đhr’năng ta bhúch giáo viên k’đháp lấh mơ. Ting cơnh t’coóh Võ Đăng Thuận, Trưởng phòng Giáo dục lâng Đào tạo chr’hoong da ding k’coong Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam nắc vel đong n’nâu cắh zập giáo viên đoọng pa choom, bấc trường nắc pazum lớp, cắh bhrợ bh’rợ pa choom 2 chu cóh muy t’ngay; bh’rợ pa choom p’rá âng k’tiếc k’ruung n’lơơng cóh pazêng trường nắc ta lơi. Ha dzợ pr’căn Phạm Hồ Quỳnh Trang, Trưởng Phòng Giáo dục lâng Đào tạo chr’hoong Hoà Vang, thành phố Đà Nẵng k’rang bêl Sở Nội vụ thành phố ta đang moon giáo viên ting pấh tuyển nắc vêy trình độ Đại học tếh ooy piing. Xa nay xay moon n’nâu xoọc bhrợ zr’nắh k’đháp ha phòng Giáo dục lâng Đào tạo apêê quận, chr’hoong. Pr’căn Trang xay p’cắh, bh’rợ thi tuyển đươi giáo viên Mầm non lâng Tiểu học t’mêê đâu, đợ apêê pấh thi m’bứi lấh mơ t’piing lâng cr’noọ xa nay vêy ta pazao đoọng, chr’hoong Hoà Vang xoọc dzợ ta bhúch 110 giáo viên: “C’moo đâu đợ học sinh bấc lâng đợ giáo viên ta tuyển ting cơnh xa nay âng thành phố nắc kiêng pa dưr dal rau liêm choom, sinh viên tốt nghiệp Đại học nắc vêy choom pấh tuyển ooy Mầm non lâng Tiểu học, tu cơnh đêếc apêê pấh tuyển cắh zập lâng cr’noọ xa nay vêy ta pazao đoọng. K’noọ cớ bh’rợ pa dưr xa nay Đại học ha Tiểu học lâng bậc Mầm non nắc vêy c’lâng bh’rợ crêê cơnh. Lâng muy bơr chr’val cơnh Hoà Bắc âng chr’hoong Hoà Vang, apêê ađhi manuýh acoon cóh vêy ta pa choom cóh Trung cấp bấc lấh mơ Đại học nắc vêy đợ chính sách la lay đoọng ha pazêng zr’lụ cóh đêếc”.

Bhr’lậ đhr’năng ta bhúch giáo viên cơnh xoọc đâu, apêê vel đong đơớh loon xay moon đợ bh’rợ nhâm mâng ha bh’rợ pa choom lâng học. T’coóh Nguyễn Đình Vĩnh, Giám đốc Sở Giáo dục lâng Đào tạo thành phố Đà Nẵng gr’hoót ký cớ hợp đồng lâng giáo viên cóh cr’noọ xa nay biên chế: “Ha dang đhr’năng giáo viên ơy chô đhêy hưu nắc dzợ ta bhúch giáo viên nắc bhrợ têng bh’rợ hợp đồng cớ giáo viên cóh cr’noọ xa nay biên chế vêy ta pazao đoọng, đoọng nhâm mâng pazêng lớp học lâng môn học nắc lứch zập giáo viên pa choom”.

Ha dzợ, t’coóh Đỗ Văn Phu, Giám đốc Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi xay moon, xoỌc đâu giáo viên THCS lâng THPT nắc xưa bấc nắc cắh choom pa xiêr pa choom cóh bậc mầm non cắh cậ Tiểu học xoọc ta bhúch pa bhlâng; bh’rợ bha lâng cóh xoọc đâu nắc dzợ ký hợp đồng pa bhrợ lâng apêê giáo viên: “Đoọng bhrợ têng crêê cơnh cr’noọ xa nay pa choom cóh xoọc đâu nắc ng’bhrợ hợp đồng lâng giáo viên, apêê cơ quan k’đhơợng lêy giáo viên nắc k’đhơợng lêy nhâm mâng, xay moon bh’rợ tr’nêng cóh trường học, xang n’nắc nắc ng’xay moon ooy xa nay xưa, ta bhúch giáo viên, ta bhúch mơ ooy nắc hợp đồng mơ đêếc. Hợp đồng t’đui ooy giờ, ooy t’ngay nắc giáo viên cắh đương lêy ghít bh’rợ học tập, ắt tớt âng học sinh”.

Pazum trường, pazum lớp, t’bấc học sinh cóh zập lớp học, cắh bhrợ bh’rợ pa choom 2 chu cóh muy t’ngay; đoọng giáo viên THCS xiêr pa choom ooy Tiểu học, Mầm non; ta đang moon giáo viên pa dzoóc tiết, hợp đồng cớ đợ giáo viên ơy đhêy hưu… Rau đêếc nắc đợ bh’rợ cóh tr’nơớp nắc ngành Giáo dục apêê vel đong bhrợ têng cóh c’moo học t’mêê. Hân đhơ cơnh đêếc, nắc vêy đợ bh’rợ liêm choom lấh mơ đoọng bhr’lậ đhr’năng xưa – ta bhúch giáo viên cơnh xoọc đâu./.

Miền Trung: Thiếu giáo viên trong năm học mới

                 PV, CTV /VOV-Miền Trung

       Bước vào năm học mới, một số địa phương ở khu vực miền Trung tiếp tục tổ chức thi tuyển giáo viên ở cả 4 cấp học từ mầm non đến THPT. Tuy nhiên, tình trạng thiếu giáo viên vẫn xảy ra ở nhiều nơi, đặc biệt là ở bậc Mầm non, Tiểu học. Thiếu giáo viên đứng lớp nhiều nơi không dạy 2 buổi trong ngày, ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.

        Trước ngày khai giảng năm học mới, trường Tiểu học số 1 Hòa Tiến, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng còn thiếu 4 giáo viên. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng nhà trường trăn trở, năm học này  trường có 29 lớp, tăng 3 lớp so với năm học trước. Học sinh tăng, trong khi giáo viên tuyển mới không đủ bổ sung cho số nghỉ hưu, tình trạng thiếu giáo viên thêm căng thẳng. Cô Thu Hà cho biết, nếu không bổ sung giáo viên, nhà trường buộc phải ký hợp đồng giáo viên THCS, đồng thời phân công giáo viên dạy tăng tiết, mới có thể duy trì việc dạy và học 2 buổi/ ngày: “Bây giờ, nhà trường thiếu 8 giáo viên. Nếu Phòng Nội vụ không phân bổ đủ giáo viên về trường, nhà trường tiếp tục hợp đồng giáo viên cấp 2 xuống dạy. Nếu không có trường hợp đó, thì nhà trường định sẽ biên số tiết của 4 giáo viên này tăng giờ cho giáo viên chủ nhiệm để đảm bảo chất lượng dạy học 2 buổi/ngày.”

       Trường Tiểu học Hòa Tiến, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng chỉ là một trong số hàng trăm trường học ở các địa phương miền Trung đang thiếu giáo viên đầu năm học mới. Trước năm học này, nhiều nơi như thành phố Đà Nẵng và các tỉnh Quảng Nam, Quảng Ngãi đã tổ chức thi tuyển giáo viên ở cả 4 cấp học từ Mầm non đến Trung học phổ thông. Thế nhưng, số lượng tuyển dụng vẫn không đủ bổ sung cho số thầy, cô nghỉ hưu và xin chuyển công tác khác. Trong khi đó, quy mô trường lớp ngày càng mở rộng, số lượng học sinh đầu cấp tăng đáng kể, khiến cho bài toán thiếu giáo viên chưa có lời giải. Theo ông Võ Đăng Thuận, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện miền núi Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam thì địa phương này không đủ giáo viên đứng lớp, nhiều trường phải dồn lớp, không tổ chức dạy 2 buổi trong ngày; việc dạy ngoại ngữ ở hầu hết các trường đều phải gác lại. Còn bà Phạm Hồ Huỳnh Trang, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng lo lắng khi Sở Nội vụ thành phố đặt ra yêu cầu giáo viên dự tuyển phải có trình độ Đại học trở lên. Quy định này đang “gây khó” cho phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện. Bà Trang dẫn chứng, kỳ thi tuyển dụng giáo viên Mầm non và Tiểu học mới đây, số ứng viên dự thi thấp hơn nhiều so với chỉ tiêu được giao, huyện Hòa Vang hiện còn thiếu 110 giáo viên: “Năm nay số học sinh tăng và số giao tuyển yêu cầu của thành phố là muốn nâng cao chất lượng, sinh viên tốt nghiệp Đại học mới được dự tuyển Mầm non và Tiểu học nên ứng cử viên tham dự không đủ với chỉ tiêu được giao. Thiết nghĩ việc nâng chuẩn Đại học cho Tiểu học và bậc Mầm non cần phải có lộ trình. Đối với một số xã như Hòa Bắc của huyện Hòa Vang, các em người dân tộc đào tạo hệ Trung cấp nhiều hơn Đại học nên có chính sách riêng cho các vùng ở đó”.

        Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên cục bộ như hiện nay, các địa phương chủ động đưa ra nhiều giải pháp ổn định việc dạy và học. Ông Nguyễn Đình Vĩnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng cam kết tiếp tục ký hợp đồng với giáo viên trong chỉ tiêu biên chế: “Nếu điều kiện các giáo viên đã về vẫn còn thiếu thì thực hiện các phương án tiếp tục hợp đồng giáo viên trong chỉ tiêu biên chế được giao để đảm bảo tất cả các lớp học và môn học đều đủ giáo viên giảng dạy.”

Trong khi đó, ông Đỗ Văn Phu, Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi cho rằng, hiện nay giáo viên bậc THCS và THPT thì thừa nhưng không thể chuyển xuống dạy bậc mầm non hay Tiểu học đang rất thiếu; Giải pháp tình thế vẫn phải ký hợp đồng lao động đối với giáo viên: “Để đáp ứng nhu cầu dạy học hiện tại thì phải hợp đồng giáo viên, các cơ quan quản lý giáo dục thì phải quản lý chặt chẽ, xác định vị trí việc làm trong trường học rồi mới xác định thừa thiếu giáo viên, thiếu bao nhiêu thì hợp đồng bấy nhiêu. Hợp đồng theo giờ theo buổi thì giáo viên không theo dõi học sinh trong quá trình học tập rèn luyện  được”.

Dồn trường, ghép lớp, tăng sĩ số học sinh trong mỗi lớp học, không tổ chức dạy 2 buổi trong ngày; Điều chuyển giáo viên THCS xuống dạy Tiểu học, Mầm non; Vận động giáo viên dạy tăng tiết, hợp đồng lại số giáo viên đã nghỉ hưu… Đó là những giải pháp trước mắt mà ngành Giáo dục các địa phương thực hiện trong năm học mới. Tuy nhiên, cần có những giải pháp căn cơ hơn để giải quyết hợp lý tình trạng thừa- thiếu giáo viên như hiện nay./.