Bộ Giáo dục lâng Đào tạo đoọng năl, bhiệc lêy pay c’lâng bh’rợ nâu nắc lêy cha mêết đhị râu prá xay đươi đh’rứah bấc âng giáo viên, học sinh lâng chuyên gia giáo dục. Tu cơnh đêếc, xang bêl vêy c’lâng bh’rợ thi bhlâng, bấc học sinh, giáo viên moon bh’rợ nâu vêy pa xiêr râu ặt k’rang thi cử lâng bhrợ liêm crêê cơnh c’lâng xa nay xăl t’mêê âng xa nay bh’rợ giáo dục phổ thông c’moo 2018.

Nắc rúuh học sinh tr’nơợp học ting xa nay bh’rợ giáo dục phổ thông t’mêê, vêy tốt nghiệp c’moo 2025 nắc Phan Trung Kiên, học sinh lớp 11A14 Trường THPT Trần Nhân Tông, Hà Nội lâng zâp apêê pr’zợc đương rơơm bhlâng c’lâng bh’rợ thi tốt nghiệp âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo đoọng vêy c’lâng bh’rợ đoọng ha bhiệc học tập. Xang bấc t’ngay ặt đương lêy, Bộ Giáo dục lâng Đào tạo xay moon c’lâng bh’rợ thi tốt nghiệp THPT lâng 4 môn thi bhrợ Trung Kiên hơnh déh bhlâng, tu doọ dzợ lấh ặt k’rang bhiệc thi cử: “Acu kiêng cơnh c’lâng bh’rợ thi 2 môn âng apêê moon nắc Toán, Văn lâng 2 môn âng đay tự lêy pay, tu acu k’noọ nắc vêy zooi đoọng học sinh vêy bấc pr’đơợ đoọng pa zưm lêy pa dưr pa xớc liêm ghít đắh môn âng apêê ơy lêy pay tơợ tr’nơợp, doọ vêy crêê đợ môn cắh choom lâng apêê”.

Bhui har, hơnh déh cung nặc cr’noọ bh’rợ zr’nưm âng pa zêng học sinh xoọc ting pa choom cơnh xa nay bh’rợ t’mêê lâng nắc thi tốt nghiệp THPT moót c’moo 2025, tu vêy pa xiêr đợ môn thi cung pa xiêr bhiệc ôn tập. Bấc học sinh cung ơy vêy cr’noọ lêy pay môn thi ha c’la đay ooy pa zêng đợ môn lêy pa choom đhị bậc trung học phổ thông:

“C’lâng bh’rợ nâu liêm choom bhlâng, vêy bấc râu crêê liêm đoọng ha học sinh zi”.

“Thi 2 môn apêê k’đươi Toán, Văn nắc liêm glặp lâng zi, 2 môn dzợ nắc azi choom lêy pay Lý lâng Hoá cung buôn”.

“Lâng cu, nắc lêy pay 2 môn Lịch sử lâng Địa lý, tu 2 môn nâu nắc âng cu choom”.

“2 môn lêy pay dzợ nắc acu pay môn Tiếng Anh lâng môn Lịch sử. Acu lêy têêm ngăn, doọ lấh ặt k’rang k’pân đắh bhiệc ôn tập lâng thi”.

Ting cơnh bấc giáo viên, lâng c’lâng xa nay giáo dục phổ thông c’moo 2018, tơợ bêl moót cấp trung học phổ thông, apêê a’đhi ơy bơơn lêy pay pa choom zâp môn âng đay kiêng, glặp lâng đhr’năng bh’rợ âng đay lêy pay pa choom đhị trường đại học. Kiêng pa choom môn n’đoo - nắc pay thi môn n’nặc cung nắc c’lâng liêm crêê cơnh c’lâng bh’rợ t’mêê. Cô giáo Đỗ Thị Phương, Trường liên cấp Khương Hạ, quận Thanh Xuân, Hà Nội đoọng năl: “Cung liêm glặp lâng xa nay bh’rợ giáo dục phổ thông 2018 nắc pa dưr pa xớc pr’ắt bh’rợ lâng đhr’năng bh’rợ học sinh, lêy chô tước bh’rợ tr’nêng ha y. Tu học sinh lêy pay môn học âng đay kiêng lâng choom”.

Hân đhơ Bộ Giáo dục lâng Đào tạo cắh ơy vêy c’lâng bh’rợ đắh thi tốt nghiệp liêm ghít đoọng ha zâp môn, nắc ting cơnh t’coóh Vũ Đình Hà, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo, quận Thanh Xuân, bhiệc xay moon c’lâng bh’rợ thi 4 môn nắc zooi đoọng zâp trường lâng học sinh vêy c’lâng bh’rợ lêy cha mêết đắh bhiệc dạy lâng học: “Bộ pa glúh c’lâng bh’rợ thi tốt nghiệp nắc acu ting đươi cơnh đêếc, bhiệc lêy bhrợ nâu liêm crêê bhlâng. Vêy cr’liêng xa nay đấh nắc nhà trường cung vêy c’lâng bh’rợ đắh bhiệc bhrợ chuyên môn, đoọng zâp apêê thầy cô năl ghít bh’rợ lâng học sinh vêy c’lâng lêy pay môn thi âng đay ha cơnh đoọng liêm glặp”.

Bấc boọp p’rá xay moon, xoọc zâp nhà trường zêng xay bhrợ bhiệc dạy học ting cr’noọ bh’rợ âng xa nay bh’rợ giáo dục phổ thông t’mêê, zooi học sinh pa dưr pa xớc zâp prang đắh pr’ắt bh’rợ lâng đhr’năng âng đay. Ooy cr’chăl dạy lâng học, học sinh zêng bơơn ta xay moon liêm ta níh ting zâp cr’chăl. Tu cơnh đêếc, bhiệc pa xiêr môn thi nắc học sinh doọ dzợ học./.

Thi tốt nghiệp THPT 4 môn từ năm 2025: Sẽ giảm áp lực thi cử

Từ năm 2025, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ thi 4 môn, gồm 2 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn và 2 môn lựa chọn- là phương án thi chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn và công bố vào ngày 29/11. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, việc lựa chọn phương án này dựa trên đa số ý kiến đồng tình của giáo viên, học sinh và chuyên gia giáo dục. Vì vậy, sau khi có phương án thi chính thức, nhiều học sinh, giáo viên cho rằng phương án thi này giảm áp lực thi cử và bám sát tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. 

Là lứa học sinh đầu tiên học theo chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ tốt nghiệp vào năm 2025 nên Phan Trung Kiên, học sinh lớp 11A14 Trường THPT Trần Nhân Tông, Hà Nội và các bạn cùng lớp rất mong chờ phương án thi tốt nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo để có định hướng cho việc học tập. Sau nhiều ngày mong ngóng, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phương án thi tốt nghiệp THPT với 4 môn thi khiến Trung Kiên cảm thấy phấn khởi vì sẽ giảm được áp lực thi cử: “Em thích phương án thi 2 môn bắt buộc gồm Toán, Văn và 2 môn tiếp theo mình sẽ được tự chọn vì em nghĩ nó sẽ giúp cho học sinh có nhiều cơ hội để tập trung phát triển chuyên sâu về môn đã lựa chọn từ đầu hơn là những môn không phải thế mạnh của họ”.

Vui mừng, phấn khởi cũng là tâm lý chung của hầu hết học sinh đang học theo chương trình mới và sẽ thi tốt nghiệp THPT vào năm 2025, bởi giảm số môn thi cũng đồng nghĩa với giảm áp lực ôn tập. Nhiều học sinh cũng đã có dự định chọn môn thi lựa chọn cho bản thân trong số các môn chọn học ở bậc trung học phổ thông:

“Phương án rất là tuyệt vời, có lợi cho học sinh chúng em”.

“Thi 2 môn bắt buộc là Toán, Văn thì khá là phù hợp với chúng em, 2 môn còn lại thì chúng em có thể chọn như là Lý và Hoá thì rất là dễ”.

“Đối với em, em sẽ chọn 2 môn Lịch sử và Địa lý tại vì 2 môn đấy là thế mạnh của em”.

“2 môn lựa chọn nữa thì em sẽ chọn môn Tiếng Anh và môn Lịch sử. Em thấy là em sẽ thoải mái và không bị căng thẳng trong việc ôn tập và thi”.

Theo nhiều giáo viên, với chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, ngay từ khi vào cấp trung học phổ thông, các em đã được lựa chọn học các môn yêu thích, phù hợp với sở trường và đáp ứng ngành nghề mà các em chọn ở trường đại học. Thích học môn nào - chọn thi môn đó cũng là đi đúng định hướng chương trình mới. Cô giáo Đỗ Thị Phương, Trường liên cấp Khương Hạ, quận Thanh Xuân, Hà Nội cho biết: “Cũng phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 là phát triển phẩm chất và năng lực học sinh và định hướng nghề nghiệp. Bởi vì học sinh sẽ lựa chọn môn học mà các em có năng lực”.

Mặc dù Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa có định hướng về đề thi tốt nghiệp chi tiết cho từng môn, nhưng theo ông Vũ Đình Hà, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo, quận Thanh Xuân, việc công bố phương án thi 4 môn sẽ giúp các trường và học sinh có định hướng trong việc dạy và học: “Bộ ra phương án thi tốt nghiệp thì tôi thấy rất đồng tình và ủng hộ, lựa chọn đó là hoàn toàn chính xác. Có thông tin sớm thì nhà trường cũng có định hướng trong việc chỉ đạo chuyên môn, để các thầy cô cũng nắm được tinh thần và học sinh có định hướng lựa chọn môn thi của mình sao cho phù hợp”.

Nhiều ý kiến cũng cho rằng, hiện các nhà trường đều triển khai dạy học theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về phẩm chất và năng lực. Trong quá trình dạy và học, học sinh đều được đánh giá nghiêm túc theo từng giai đoạn. Vì thế việc giảm môn thi tốt nghiệp sẽ giảm áp lực thi cuối cấp, chứ không đồng nghĩa với việc giảm môn thi thì học sinh sẽ không học./.