Ra diu t’ngay 6/8, Bộ Giáo dục lâng Đào tạo bhrợ têng Hội nghị trực tuyến k’rong xay pazêng c’moo học 2018-2019 lâng xay bhrợ bh’rợ c’moo  học 2019-2020. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc,Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam ơy tước pấh lâng k’đhợơng lêy hội nghị.

C’moo học 2018-2019, ngành Giáo dục lâng Đào tạo nắc pa ghít bhrợ pa xang hệ thống cơ chế, chính sách đoọng pa liêm pazêng rau căh ơy liêm, rau dzợ k’đháp k’ra, bhlếh lơi pazêng rau k’đháp cóh bh’rợ xăl t’mêê cóh pa too pa choom, bhrợ váih pr’đợơ hành lang pháp lý đoọng ha pêê vel đong, apêê cơ sở Giáo dục Đào tạo bhrợ têng. Đhơ cơnh đếêc, cóh báo cáo âng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo ơy xay moon, pa chô rau căh ơy liêm cơnh bh’rợ ra pặ mạng lưới trường, lớp học đhị bơr pêê vel đong dzợ k’đháp. Đhr’năng căh zập giáo viên căh ơy vêy c’lâng bh’rợ bhrợ têng, pa bhlầng nắc giáo viên mầm non. Đắh bh’rợ pa too pa choom cơnh ặt ma mông liêm ta níh đoọng ha học sinh, sinh viên căh ơy cơnh k’dua, dzợ apêê học sinh, sinh viên  bhrợ lết xa nay pháp luật, cắh liêm ta níh cóh pr’ặt tr’mông. Pa bhlầng nắc dzợ dưr váih đhr’năng bhrợ lết đhị c’nặt chấm thi c’moo 2018 đhị bơr pêê vel đong (cơnh Hà Giang, Hoà Bình, Sơn La).

Ting cơnh Bộ trưởng Bộ Giáo dục lâng Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, c’moo học t’mêê 2019-2020, prang ngành lêy bhrợ têng ting cơnh c’lâng bh’rợ 09 k’bhúh bh’rợ bha lầng lâng 05 k’bhúh c’lâng bh’rợ bhrợ pa liêm ơy pa căh, cóh đếêc nắc k’ring bhrợ têng liêm 05 k’bhúh bh’rợ bha lầng, ghít nắc: Quy hoạch mạng lưới apêê cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông; lêy cha mệêt, ra pặ apêê trường sư phạm, đhị pa choom đại học; bhrợ têng, trứah bhlếh lơi đhr’năng giáo viên xưa/ ta bhúch’ ra văng đoọng ha k’bhúh giáo viên bhrợ têng bh’rợ pa too pa choom phổ thông t’mêê; t’bhlầng bhrợ têng bh’rợ tự chủ đại học; pa dưr dal bh’nơơn bh’rợ âng acoon ma nuýh. T’bhlầng bh’rợ pa too pa choom cơnh ặt ma mông liêm ta níh bhlầng đoọng ha pêê học sinh, sinh viên./.

Tổng kết năm học 2018 - 2019: Hàng loạt “nút thắt” giáo dục chưa được tháo gỡ

Sáng ngày 6/8, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2018 - 2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020. Thủ tướng Chính Phủ Nguyễn Xuân Phúc, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam dự và chủ trì hội nghị. 

Năm học 2018 - 2019, ngành GD&ĐT tiếp tục chú trọng hoàn thiện hệ thống cơ chế, chính sách nhằm khắc phục những hạn chế, bất cập, giải quyết những “nút thắt” trong hoạt động đổi mới giáo dục, tạo hành lang pháp lý để các địa phương, các cơ sở GDĐT thực hiện. Tuy nhiên, trong báo cáo của Bộ GD&ĐT  đã thừa nhận còn rất nhiều hạn chế như công tác sắp xếp mạng lưới trường, lớp học ở một số địa phương vẫn còn bất cập. Tình trạng thiếu giáo viên vẫn chưa có giải pháp khắc phục triệt để, đặc biệt là giáo viên mầm non. Về công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên chưa đáp ứng được yêu cầu, vẫn còn một bộ phận học sinh, sinh viên vi phạm pháp luật, đạo đức, lối sống. Đặc biệt, vẫn còn để xảy ra sai phạm nghiêm trọng trong khâu chấm thi năm 2018 ở một số địa phương như Hà Giang, Hòa Bình, Sơn La./.

Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, năm học mới 2019 – 2020, toàn ngành tiếp tục thực hiện theo lộ trình 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 nhóm giải pháp cơ bản đã đề ra, trong đó tập trung thực hiện tốt 05 nhóm nhiệm vụ trọng tâm, cụ thể: Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông; Rà soát, sắp xếp các trường sư phạm, các cơ sở giáo dục đại học; Giải quyết vấn đề thừa/thiếu giáo viên; chuẩn bị đội ngũ giáo viên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; Đẩy mạnh thực hiện tự chủ đại học; Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên./.

                                                                                                                                                              (Báo Dân trí)