Tơợp tơợ c’moo học 2019-2020, UBND tỉnh Đồng Tháp nắc cắh dzợ bhrợ têng bhiệc pa choom học ting bh’rợ trường học VNEN, nắc mưy cơnh c’kâng bh’rợ tiên tiến, hiện đại lâng bha ar p’rá Việt lớp 1-công nghệ giáo dục cóh vel đông tỉnh. UBND tỉnh cung k’đươi moon oó bhrợ têng pazưm pr’lứch xay moon bhrợ têng thí điểm, tu ơy xay moon liêm gít zâp c’moo.
Sở Gíao dục lâng đào tạo vêy trách nhiệm moon pa choom zâp trường lâng đơn vị crêê tước xay bhrợ, bhrợ pr’đơợ đoọng ha zâp apêê ađhi học sinh pazưm đh’rứah ooy môi trường học tập ting c’lâng pa choom học xoọc đâu.
L’năm đêếc, ooy đắh xay moon pr’lứch, xay moon bh’rợ VNEN t’mêê đâu, Sở giáo dục lâng đào tạo Đồng Tháp nắc ơy k’đươi moon UBND tỉnh lêy oó bhrợ t’bhứah, lêy chô pa đhêy bhrợ têng pa choom tài liệu VNEN cóh vel đông tỉnh. Pấh bhrơ bh’rợ trwngf học t’mêê VNEN tơợ c’moo học 2012-2013, tu âng c’bhúh 2 nắc prang tỉnh vêy 1 trường bơơn pấh bhrợ dự án nắc Trường tiểu học Lý Tự Trọng, thành phố Cao Lãnh. C’moo học 2015-2016, tỉnh t’bhlâng pa choom ting bh’rợ VNEN lâng 1 trường ooy dự án, 8 trường bhrợ t’bhứah zâp prang lâng 100% trường bhrợ t’bhứah ting n’juông.
Hân đhơ cơnh đêếc, tơợ bhiệc pazưm pr’lứch, xay moon đắh bh’rợ, bêl xay bhrợ VNEN cấp tiểu học, 2, 3 giáo viên cóh tỉnh Đồng Tháp cắh ơy lấh liêm choom đắh c’lâng bh’rợ lêy pa choom học. K’căn k’conh học sinh cắh ơy mặ ting pa choom cơnh đâu nắc cắh moon pa choom đoọng ha coon a đhi học liêm choom cóh đông. Tu nâu đoo nắc mưy c’lâng bh’rợ t’mêê liêm nắc 2, 3 cán bộ k’đhơợng zư, giáo viên, k’conh k’căn học sinh cắh ơy năl liêm gít, bhrợ têng ha cơnh./.

Đồng Tháp: Không tiếp tục thực hiện việc dạy và học theo mô hình trường học mới VNEN từ năm học 2019 – 2020.
Bắt đầu từ năm học 2019 – 2020, Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp đồng ý không tiếp tục thực hiện việc dạy và học theo mô hình trường học mới VNEN ( là một kiểu mô hình tiên tiến, hiện đại) và sách Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục trên địa bàn tỉnh. Ủy ban nhân dân tỉnh cũng chỉ đạo không tổ chức tổng kết đánh giá thí điểm do đã đánh giá hàng năm.
Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm hướng dẫn các trường và đơn vị liên quan triển khai thực hiện, tạo điều kiện cho các em học sinh hoà nhập vào môi trường học tập theo phương pháp dạy và học hiện hành.
Trước đó, trong báo cáo tổng kết, đánh giá mô hình VNEN mới đây, Sở GD và ĐT Đồng Tháp đã kiến nghị UBND tỉnh không mở rộng, tiến tới dừng triển khai giảng dạy tài liệu VNEN trên địa bàn tỉnh. Tham gia mô hình trường học mới VNEN từ năm học 2012 - 2013, vì thuộc nhóm 3 nên toàn tỉnh chỉ có 1 trường được tham gia Dự án là Trường Tiểu học Lý Tự Trọng, thành phố Cao Lãnh. Năm học 2015 - 2016, tỉnh tiếp tục dạy theo Mô hình VNEN với 1 trường trong dự án, 8 trường nhân rộng toàn phần và 100% trường nhân rộng từng phần.
Tuy nhiên, từ tổng kết, đánh giá mô hình, khi triển khai VNEN cấp tiểu học, một vài giáo viên trong tỉnh Đồng Tháp còn lúng túng về phương pháp, kĩ thuật dạy học. Cha mẹ học sinh chưa tiếp cận kịp chương trình nên chưa hướng dẫn con em học tập ở nhà được tốt. Do đây là một cách tiếp cận mới nên một vài cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh bỡ ngỡ, lúng túng./.
Viết bình luận