T’ngay 16/12, đhị Hà Nội, Bộ Giáo dục lâng Đào tạo bhrợ têng hội nghị k’rong xay bh’rợ bhrợ nhâm mâng rau liêm choom âng giáo dục trường học cóh cr’chăl 2010- 2016.

     Xang 7 c’moo bhrợ têng, xa nay bh’rợ ơy bơơn đợ bh’nơơn bh’rợ liêm choom, chrooi đoọng muy pâng ooy bh’rợ pa dưr dal rau liêm choom âng giáo dục tiểu học cóh zr’lụ da ding k’coong, zr’lụ đhanuôr acoon cóh lâng bhrợ têng rau ma mơ mr’cơnh cóh giáo dục. Pazêng bh’nơơn bh’rợ âng xa nay bh’rợ công chrooi đoọng ooy xa nay bh’rợ pa dưr giáo dục cóh cr’chăl c’moo 2011 – 2020, lâng cr’noọ 90% apêê trường tiểu học nắc dạy học cóh 2 cr’chăl cóh muy t’ngay lâng bhrợ têng Nghị quyết 29 âng Hội nghị Trung ương 8 Khoá 11 ooy rau tr’xăl t’mêê bha lâng cóh pazêng n’đắh giáo dục đào tạo.

     Xay moon rau liêm choom lâng crêê tước âng xa nay, t’coóh Michel J.Welmond ( Văn phòng Ngân hàng bha lang k’tiếc đhị Việt Nam) xay moon: Xa nay bh’rợ vêy chr’nắp lâng crêê tước bấc pa bhlâng ooy bh’rợ giáo dục bha lâng đhị Việt Nam. Nâu đoo nắc xa nay chr’nắp lâng loon đơớh, bhrợ têng crêê cơnh cr’noọ xa nay dạy học cóh prang t’ngay đoọng ha học sinh zr’lụ zr’nắh k’đháp đhị Việt Nam – bh’rợ chr’nắp cóh bh’rợ nhâm mâng bơơn đươi dua rau mamơ mr’cơnh lâng giáo dục liêm choom./.

Góp phần nâng cao hiệu quả học tập của học sinh vùng khó

     Ngày 16/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tổng kết Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học giai đoạn 2010-2016. 

     Sau 7 năm thực hiện, chương trình đã đạt được những kết quả đáng khích lệ, đóng góp 1 phần đáng kể vào việc nâng cao chất lượng giáo dục trường tiểu học vùng miền núi, vùng dân tộc thiểu số và thực hiện công bằng trong giáo dục. Những kết quả của chương trình cũng góp phần vào thực hiện “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011- 2020”, với chỉ tiêu 90% các trường tiểu học sẽ tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và thực hiện Nghị quyết 29 của Hội nghị Trung ương 8 Khóa 11 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo.

       Đánh giá hiệu quả và tác động của chương trình, ông Michel J.Welmond (Văn phòng Ngân hàng  Thế giới tại Việt Nam) nhận định: Chương trình có ý nghĩa và tác động quan trọng đối với sự nghiệp giáo dục cơ bản tại Việt Nam. Đây là chương trình quan trọng và kịp thời, đáp ứng nhu cầu dạy học cả ngày cho học sinh vùng khó khăn tại Việt Nam – bước quan trọng giúp đảm bảo cơ hội tiếp cận công bằng với giáo dục chất lượng./.