C’moo học 2016-2017 padưr dal chất lượng p’too pachoom zâp prang cóh zâp cơ sở giao dục đào tạo.
Thứ năm, 00:00, 01/09/2016

         Bộ giáo dục lâng đào tạo t’mêê pa’glúh Chỉ thị đắh bh’rợ chr’nắp c’moo 2016-2017 âng ngành giáo dục.
Ooy đâu, ooy c’moo 2016-2017, prang ngành t’bhlâng kỷ cương, pr’ắt bh’rợ lâng padưr dal chất lượng p’too pachoom ooy zâp cơ sở giáo dục, đào tạo. Giáo dục mầm non p’gít lêy xăl t’mêê bh’rợ zư lêy, p’too pachoom p’niên ting cơnh cr’noọ giáo dục pay p’niên bhrợ trung tâm. Giáo dục phổ thông p’gít lêy p’too pachoom pr’ắt tr’nớt, kỹ năng mamung, c’năl bh’rợ, trách nhiệm âng công dân lâng xã hội, đhanuôr, paliêm đhr’năng pachoom pa’xoọng, học pa’xoọng cắh crêê cơnh quy định. Giáo dục đại học lâng giáo dục chuyên nghiệp p’gít lêy padưr dal chất lượng pachoom manứih pabhrợ, lấh mơ nắc manứih pabhrợ liêm choom lâng pazưm đh’rứah cơnh cr’noọ thị trường pabhrợ pabhrợ. Ngành giáo dục lâng đào tạo cung moon pa’glúh 9 cr’noọ bh’rợ chr’nắp ooy c’moo học. gít lấh mơ, quy hoạch cớ mạng lưới cơ sở giáo dục lâng pachoom cóh prang k’tiếc k’ruung, padưr dal chất lượng c’bhúh giáo viên lâng cán bộ k’đhơợng zư p’too pachoom zâp cấp, lêy cha’mêết c’lâng bh’rợ tr’nêng đoọng ha học sinh phổ thông, padưr dalchất lượng pachoom ngoại ngữ, lấh mơ nắc p’rá Anh cóh zâp cấp học lâng trình độ pachoom, đươi dua công nghệ thông tin chr’nắp nâu, pachoom lâng k’đhơợng zư giáo dục, padưr k’rơ bhiệc pazao quyền tự chủ, tự zâng trách nhiệm lâng zâp cơ sở giáo dục đại học, lướt moót quốc tế đắh p’too pachoom, t’bhlâng padưr cơ sở vật chất têêm ngăn chất lượng zâp bh’rợ p’too pachoom, padưr pa’xớc manứih pabhrợ, lấh mơ nắc apêê chất lượng.


            Năm học 2016-2017: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục – đào tạo
           Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016-2017 của ngành giáo dục.
          Theo đó, trong năm 2016 – 2017, toàn ngành tăng cường kỷ cương, nề nếp và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục, đào tạo. Giáo dục mầm non chú trọng đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo dục phổ thông chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của công dân đối với xã hội, cộng đồng, khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm sai quy định. Giáo dục đại học và giáo dục chuyên nghiệp chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao và gắn với nhu cầu thị trường lao động. Ngành giáo dục và đào tạo cũng đặt ra 9 nhiệm vụ chủ yếu trong năm học. Cụ thể là rà soát, quy hoạch lại mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo trong cả nước; Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; Phân luồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông; Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo; Ứng dụng công nghê thông tin trọng dạy, học và quản lý giáo dục; Đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở giáo dục đại học; Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo; Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo; Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. …/.
Tags:

Viết bình luận

TIN CÙNG CHUYÊN MỤC