Zấp c’moo, âi xang cậ Tết Nguyên đán, học sinh rạch chô cớ ooy trường z’lưa lấh cắh cậ lơi học âi bhrợ cắh liêm crêê tước bh’rợ giảng dạy cóh apêê trường đhị chr’hoong da ding ca coong Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên Huế. Ting thầy giáo Nguyễn Phái, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Hương Hòa, học sinh lơi học nắc tu k’conh ca căn hắt k’rang tước bh’rợ học âng ca coon đay. Muy bơr a đhi cóh bêl Tết ting na noo lướt bhrợ ch’ngai t’bơơn zên. C’moo đâu, đươi bhrợ liêm bh’rợ p’too moon, tu cơnh đêếc tước cr’chăl đâu doó âi vêy học sinh n’đoo lơi học. Thầy giáo Nguyễn Phái đoọng năl cớ: “Nhà trường xơợng bhrợ liêm muy bơr c’lâng bh’rợ. L’lăm nắc đợ t’rúih cóh n’dúp cờ lâng cóh bấc g’lúh sinh hoạt za zum âng lớp nắc nhà trường âi p’too moon apêê a đhi năl ooy pr’đơợ học tập đoọng apêê ađhi năl ghít lấh. râu bơr cớ nắc l’lăm Tết, nhà trường k’đươi ca conh ca căn tước xay trúih bh’nơơn học tập âng học kỳ 1, nahf trường k’rong pa zum xay trúih lâng ca conh ca căn đoọng ca conh ca căn năl ghít bh’rợ p’too moon ca coon đha đhi tước trường.”

     Nam Đông nắc muy cóh bấc chr’hoong da ding ca coong âng tỉnh Thừa Thiên Huế vêy dợ học sinh lơi học z’zăng bấc. c’moo học 2014-2015, prang chr’hoong vêy 175 a đhi lơi học; c’moo học 2015-2016, lấh 100 a đhi lơi học xang Tết Nguyên đán. Xang Tết Đinh Dậu, chr’hoong Nam Đông nắc vêy 18 học sinh lơi học. t’coóh Lê Quang Thầm, Trưởng Phòng Giáo dục lâng Đào tạo chr’hoong Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên Huế đoọng năl: L’lăm Tết Nguyên đán, UBND chr’hoong Nam Đông âi k’đươi apêê vel đong pa zum lâng apêe trường học xay bhrợ bấc c’lâng bh’rợ cha groong đhr’năng học sinh lơi học: “Đợ học sinh lơi học bấc nắc học sinh acoon cóh. Ca conh ca căn apêê chr’val đha nuôr acoon cóh hắt k’rang tước ca coon đha đhi tu cơnh đêếc cắh vêy pr’loọng đong cắh đoọng lướt nắc a pêê a đhi ma lơi. Tu râu bơr nắc apêê a đhi cắh âi k’rang tước bh’rợ brương tr’nu lâng tu râu pêê nắc vêy muy bơr a đhi học sinh đha nuôr acoon cóh học cắh lấh choom, tu cơnh đêếc  apêê a đhi cắh kiêng học.”

     Đhr’năng học sinh lơi học xang Tết Nguyên đán cắh muy dưr víah cóh apêê chr’hoong da ding ca coong, nắc dzợ z’zăng dưr bấc cóh zr’lụ trúih toor biển tỉnh Thừa Thiên Huế cơnh: Phú vang, Phú Lộc, Quảng Điền… ĐOọng cha groong đhr’năng n’nâu, l’lăm Tết Đinh Dậu, apêê trường âi k’rang t]ơcs apêê học sinh vêy đhr’năng lơi học; tơợ đêếc pa zum lâng apêê vel đong p’too moon, zooi đoọng ca conh ca căn đơơng âng apêê a đhi tước trường. t’coóh Phạm Văn Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục lâng Đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế đoọng năl: apêê trường dzợ pa đớp pr’hêl, học bổng, zooi đoọng ha học sinh lum pr’ặt tr’mông zr’nắh k’đháp: “Đhêêng cơnh lâng Ngành Giáo dục vêy t’đang k’đươi pa zêng ngành xã hội hóa, k’rong bha ar x’rá, xa nập xập… zooi apêê a đhi. N’đắh zên azi bơơn k’rong 700 ức zooi đoọng ha ngai zr’lụ k’đháp âng bh’rợ nha nhự môi trường, apêê ngai k’đháp âng da ding ca coong đoọng zoôi apêêa chau, chroi đoọng p’too moon tinh thần apêê a chau chắp kiêng trường lấh, đoọng apêê a chau doó lơi học. Lấh đhị đêếc, azi âi k’đhơợng xay apêê c’bhúh nhà trường, dáp lêy, ch’mêệt ghít đợ apêê a đhi lum pr’ặt tr’mông zr’nắh k’đháp, vêy đhr’năng lơi học đoọng p’too moon tơợ tr’nơợp. Tu cơnh cơnh đêếc tơợ apêe c’lâng bh’rợ mr’cơnh cơnh đêếc a zi âi mặ pa xiêr đhr’năng lơi học”./.

THỪA THIÊN HUẾ

GIẢM TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC SAU TẾT

PV Lê Hiếu/VOV-Miền Trung

    Từ nhiều năm nay, chuyện học sinh vùng cao, miền biển, vùng khó klhăn bỏ học sau đợt nghỉ Tết Nguyên đán trở thành mối lo đối với Ngành Giáo dục các tỉnh miền Trung. Tại tỉnh Thừa Thiên-Huế, nhờ chủ động triển khai nhiều biện pháp cụ thể, phù hợp với thực tế địa phương nên tình trạng học sinh bỏ học sau Tết Đinh Dậu đã giảm đáng kể.

    Hằng năm, cứ sau Tết Nguyên đán, học sinh trở lại lớp muộn hoặc bỏ học đã ảnh hưởng đến công tác giảng dạy ở các trường tại huyện miền núi Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên - Huế. Theo thầy giáo Nguyễn Phái, Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở Hương Hòa, nguyên nhân học sinh bỏ học do phụ huynh ít quan tâm đến việc học của con em mình. Một số em trong dịp Tết theo anh chị đi làm ăn xa kiếm tiền. Năm nay, nhờ làm tốt công tác vận động nên đến thời điểm này chưa có học sinh bỏ học. Thầy giáo Nguyễn Phái cho biết thêm: “Nhà trường thực hiện một số giải pháp. Trước hết bằng những câu chuyện dưới cờ và trong những lần sinh hoạt tập thể của lớp thì nhà trường đã tuyên truyền cho các em biết về điều kiện học tập để các em hiểu rõ hơn. Thứ hai nữa là trước Tết, nhà trường mời phụ huynh đến công bố kết quả học tập của học kỳ 1, nhà trường tích hợp tuyên truyền với phụ huynh để phụ huynh hiểu rõ trách nhiệm vận động con em đến trường.”

    Nam Đông là một trong những huyện miền núi ở tỉnh Thừa Thiên - Huế có tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng khá cao. Năm học 2014-2015, cả huyện có 175 em bỏ học; năm học 2015-2016, hơn 100 em bỏ học sau Tết Nguyên đán. Sau Tết Đinh Dậu vừa qua chỉ có 18 học sinh trong huyện bỏ học. Ông Lê Quang Thẩm, Trưởng Phòng Giáo Dục và Đào tạo Huyện Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên-Huế cho biết: trước Tết nguyên đán, UBND huyện đã yêu cầu các địa phương phối hợp với  trường học triển khai nhiều biện pháp ngăn chặn tình trạng học sinh bỏ học: “Số học sinh bỏ học chủ yếu là học sinh dân tộc thiểu số. Phụ huynh các xã đồng bào dân tộc thiểu số ít quan tâm đến con em nên có thể không phải gia đình không cho đi mà các em tự bỏ đi. Nguyên nhân thứ 2 là các em chưa quan tâm đến sự nghiệp sau này và nguyên nhân thứ 3 nữa có một số em học sinh đồng bào thiểu số học yếu nên các em chán nản sinh ra bỏ học.”

    Tình trạng học sinh bỏ học sau Tết Nguyên đán không chỉ xảy ra ở các huyện miền núi mà còn khá phổ biến ở vùng ven biển tỉnh Thừa Thiên - Huế như: Phú Vang, Phú Lộc, Quảng Điền…. Để ngăn chặn tình trạng này, từ trước Tết, các trường đã quan tâm tới những học sinh có nguy cơ bỏ học; từ đó phối hợp với địa phương vận động, hỗ trợ  phụ huynh đưa các em đến trường. Ông Phạm Văn Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thừa Thiên-Huế cho biết: các trường còn tổ chức trao quà, học bổng, giúp đỡ  học sinh hoàn cảnh khó khăn: “Riêng đối với ngành Giáo dục có phát động toàn ngành xã hội hóa, huy động sách vở, áo quần... giúp các em. Chúng tôi huy động được 700 triệu nhắm đến các đối tượng vùng khó của sự cố môi trường, các đối tượng khó của miền núi để giúp cho các cháu, góp phần động viên tinh thần để các cháu yêu trường hơn, mến trường hơn để các cháu không bỏ học. Bên cạnh đó, chúng đã chỉ đạo các hệ thống nhà trường, thống kê theo dõi cụ thể những em có hoàn cảnh, có nguy cơ bỏ học cao để tác động ngay từ đầu. Chính từ những giải pháp đồng bộ như vậy chúng tôi  đã có giảm thiểu rất lớn”./.