Quảng Nam: Muy c’moo đơc 16 tỷ đồng chroót zên lương ha manuyh ch’zêệ ha học sinh coh pazêng chr’val pa bhlâng zr’năh k’đhap
Thứ năm, 16:07, 21/04/2022

Ra diu t’ngay 21/4, đhị pr’họp G’luh 7, Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Nam khoá X ơy ch’mêệt lêy, prá xay xang Nghị quyết xay moon đợ zên đươi ha bh’rợ ch’zêệ đhị pazêng trường vêy zêệ chr’na ha p’niên k’tứi, học sinh coh chr’val, bhươl cr’noon pa bhlâng zr’năh k’đhap đhị zr’lụ tỉnh. Zập c’moo, tỉnh n’nâu đơc 16 tỷ đồng chroót zên lương ha manuyh zêệ chr’na đoọng ha p’niên k’tứi, học sinh coh pazêng chr’val pa bhlâng zr’năh k’đhap.

Tơợ c’moo 2017 tước nâu cơy, tỉnh Quảng Nam bhrợ têng pazêng chế độ, chính sách, xay moon đợ zên đoọng ha bh’rợ zêệ chr’na đha năh ha học sinh coh chr’val, bhươl cr’noon pa bhlâng zr’năh k’đhap ting cơnh Nghị định 116/2016 âng Chính phủ xay moon chính sách zooi học sinh lâng trường phổ thông coh chr’val, bhươl cr’noon pa bhlâng zr’năh k’đhap. Pazêng chế độ, chính sách n’nâu crêê cơnh cr’noọ âng pazêng cơ sở giáo dục coh zr’lụ năc pr’ăt tr’mông dzợ bâc râu zr’năh k’đhap. Hân đhơ cơnh đêêc, bêl xay bhrợ năc dzợ muy bơr râu căh liêm choom cơnh: đợ zên lương bha lâng coh muy c’xêê lâng pazêng trường phổ thô chroót đoọng ha muy cha năc manuyh pa bhrợ hợp đồng zêệ chr’na m’bứi lâh mơ lâng zên lương zazum zr’lụ; đợ zên zooi đoọng căh mr’cơnh… Pazêng cơ sở giáo dục k’đhap k’dua apêê n’nâu ăt pa bhrợ, k’đhap đoọng chêêc lêy manuyh t’mêê đoọng bhrợ bh’rợ ch’zêệ ha học sinh. Bấc cơ sở giáo dục năc k’dua apêê giáo viên ting zêệ chr’na đha năh ha học sinh, bhrợ zr’năh k’đhap ooy bh’rợ dạy lâng học.

Ting cơnh Nghị quyết âng Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Nam, xay moon đơc, muy c’moo tỉnh đơc 16 tỷ đồng zooi pazêng trường học đoọng chroót zên lương ha manuyh ch’zêệ ha p’niên, học sinh, coh đêêc, zên Trung ương zooi 2 tỷ đồng mơ dzợ nắc zên âng vel đong; zập c’moo bơơn zooi 9 c’xêê. T’cooh Thái Viết Tường, Gíam đốc Sở Giaó dục lâng Đào tạo tỉnh Quảng Nam đoọng năl, bhiệc pa căh Nghị Quyết “Quy định zên đoọng za zệê cơnh lâng apêê trường vêy zệê ch’na đoọng ha p’niên mầm non, học sinh đhị chr’val, vel bhươl pa bhlầng k’đhap k’ra” nắc rau ta nih liêm bhlầng đoọng pa dưr dal bh’nơơn pa too pa choom đhị zr’lụ pa bhlầng k’đhap k’ra./.

 

Quảng Nam: Mỗi năm dành 16 tỷ đồng trả lương người nấu ăn cho học sinh các xã đặc biệt khó khăn

        Sáng 21/4, tại Kỳ họp thứ 7, Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Nam khóa X đã xem xét, thông qua Nghị quyết quy định mức khoán kinh phí phục vụ nấu ăn tại các trường có tổ chức nấu ăn cho trẻ em, học sinh ở xã, thôn đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh. Mỗi năm, tỉnh này dành 16 tỷ đồng trả lương người nấu ăn cho trẻ em, học sinh các xã đặc biệt khó khăn.

        Từ năm 2017 đến nay, tỉnh Quảng Nam triển khai thực hiện các chế độ, chính sách, quy định mức khoán kinh phí phục vụ nấu ăn cho học sinh ở xã, thôn đặc biệt khó khăn theo Nghị định 116/2016 của Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn. Các chế độ, chính sách này đáp ứng nguyện vọng của các cơ sở giáo dục ở vùng có điều kiện kinh tế- xã hội còn nhiều khó khăn. Tuy nhiên, quá trình triển khai thực hiện vẫn còn một số bất cập như: mức lương cơ sở trên một tháng đối với các trường phổ thông chi trả cho một nhân viên hợp đồng nấu ăn thấp hơn mức lương tối thiểu vùng; mức hỗ trợ chưa đồng bộ... Các cơ sở giáo dục khó giữ chân người phục vụ nấu ăn, khó tìm nhân viên mới để hợp đồng phục vụ nấu ăn cho học sinh. Nhiều cơ sở giáo dục phải huy động giáo viên tham gia nấu ăn cho học sinh, ảnh hưởng công tác dạy và học.

        Theo Nghị quyết của Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Nam, dự kiến, mỗi năm tỉnh dành 16 tỷ đồng hỗ trợ các trường học để trả lương cho người phục vụ nấu ăn cho trẻ em, học sinh, trong đó, ngân sách Trung ương hỗ trợ 2 tỷ đồng còn lại là ngân sách địa phương; mỗi năm được hỗ trợ 9 tháng. Ông Thái Viết Tường, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam cho biết, việc ban hành Nghị quyết “Quy định kinh phí phục vụ nấu ăn đối với các trường có tổ chức nấu ăn cho trẻ em mầm non, học sinh ở xã, thôn đặc biệt khó khăn” là cần thiết để nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng đặc biệt khó khăn./.

Tags:

Viết bình luận

TIN CÙNG CHUYÊN MỤC