Tỉnh Cao Bằng đặt mục tiêu hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trước ngày 30/8, bảo đảm những thay đổi về bộ máy, nhân sự không ảnh hưởng đến việc dạy và học trong năm học mới.

Tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Trà Lĩnh, đơn vị mới được hình thành trên cơ sở sáp nhập 4 trường. Cùng với chuẩn bị phòng học, nơi ở và các điều kiện sinh hoạt cho học sinh, nhà trường phải sắp xếp lại vị trí quản lý, phân công chuyên môn và thống nhất phương thức vận hành giữa các bộ phận.

Bà Nông Thị Thủy, Hiệu trưởng Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Trà Lĩnh cho biết, trước khi sáp nhập, cấp ủy, chính quyền địa phương đã tuyên truyền, động viên đội ngũ cán bộ, giáo viên. Việc bố trí vị trí việc làm và phân công nhiệm vụ mới nhận được sự đồng thuận của các thầy cô.

Trong khi bộ máy mới tại Trà Lĩnh đang từng bước ổn định, việc sắp xếp nhân sự tại xã Quang Hán đặt ra nhiều vấn đề cần giải quyết. Dự kiến sau sắp xếp, địa bàn này dôi dư khoảng 20 cán bộ, giáo viên. Một số người lo ngại phải chuyển đến trường xa nhà, trong khi một số khác có nguyện vọng nghỉ theo chính sách tinh giản biên chế.

Tuy nhiên, nguyện vọng nghỉ theo Nghị định số 154/2025/NĐ-CP phải được xem xét trên cơ sở đối tượng, điều kiện và nhu cầu bố trí nhân sự, không phải mọi trường hợp dôi dư đều được giải quyết theo chế độ.

Bà Nông Thị Luyến, Hiệu trưởng Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Quang Hán cho biết, nhà trường đã tổ chức nhiều cuộc họp, tuyên truyền, trao đổi với đội ngũ cán bộ, giáo viên dôi dư để giải quyết những băn khoăn trong quá trình sắp xếp. Nhà trường đề xuất phương án biệt phái đối với một số trường hợp phù hợp, theo đó biên chế vẫn thuộc đơn vị cũ và giáo viên có thể trở về sau khi kết thúc thời gian biệt phái, giúp đội ngũ yên tâm hơn trong quá trình công tác.

Theo phương án của tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND cấp xã rà soát từng vị trí việc làm, điều chuyển giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu, ưu tiên các trường có khoảng cách gần. Những trường hợp thuộc diện tinh giản, có nguyện vọng và đáp ứng đủ điều kiện sẽ được xem xét giải quyết chế độ theo Nghị định số 154/2025/NĐ-CP.

Quá trình này được triển khai đồng thời với việc kiện toàn đội ngũ lãnh đạo, phân công chuyên môn và chuẩn bị các điều kiện phục vụ năm học mới.

Bà Đàm Thị Trung Thu, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng cho biết, sau sắp xếp, toàn tỉnh sẽ giảm khoảng 42% số lượng trường. Đối với đội ngũ dôi dư, tỉnh đã xác định hai hướng xử lý là điều động giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu, ưu tiên các trường lân cận để giáo viên ổn định cuộc sống gia đình, hoặc giải quyết chế độ theo quy định đối với những trường hợp đủ điều kiện và có nguyện vọng.

Bài toán nhân sự càng trở nên phức tạp khi toàn tỉnh dự kiến dôi dư khoảng 600 cán bộ, giáo viên sau sắp xếp nhưng thực tế vẫn thiếu 990 giáo viên. Hai con số này không loại trừ nhau, bởi tình trạng dôi dư phát sinh ở một số vị trí quản lý, môn học, cấp học hoặc địa bàn sau sáp nhập, trong khi nhu cầu thiếu giáo viên lại tập trung ở những vị trí và khu vực khác.

Vì vậy, việc điều chuyển, bố trí lại đội ngũ đúng chuyên môn, đúng nơi có nhu cầu được xác định là khâu quan trọng, thay vì chỉ đặt mục tiêu giảm biên chế theo số lượng.

Việc giảm 42,99% đầu mối trường học là kết quả có thể xác định ngay từ phương án tổ chức. Tuy nhiên, hiệu quả thực chất của đợt sắp xếp cần được đo bằng khả năng duy trì ổn định việc dạy và học, bảo đảm đủ giáo viên cho các lớp học, giữ vững hoạt động của các điểm trường và tạo điều kiện để học sinh vùng xa tiếp tục đến trường./.