VOV4.VN - Thời gian qua, ngành giáo dục đã triển khai nhiều giải pháp nhằm tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non người dân tộc thiểu số, trong đó việc tạo môi trường rèn luyện cho trẻ được coi là giải pháp có ý nghĩa quan trọng, đặc biệt là trong môi trường gia đình và trong cuộc sống hàng ngày. (Chương trình Dân tộc và Phát triển ngày 16/9/2022)
VOV4.VN - Thời gian qua, ngành giáo dục đã triển khai nhiều giải pháp nhằm tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non người dân tộc thiểu số, trong đó việc tạo môi trường rèn luyện cho trẻ được coi là giải pháp có ý nghĩa quan trọng, đặc biệt là trong môi trường gia đình và trong cuộc sống hàng ngày. (Chương trình Dân tộc và Phát triển ngày 16/9/2022)
(VOV) - Sau 4 năm chia tách, bộn bề khó khăn, nhưng ngành giáo dục huyện vùng cao biên giới Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên, đã cố gắng vượt bậc để học sinh không còn phải học trong các phòng học tạm. Tất cả các em đều được học trong các nhà lớp học 3 cứng: Cứng nền, cứng khung và cứng mái.
(VOV) - Sau 4 năm chia tách, bộn bề khó khăn, nhưng ngành giáo dục huyện vùng cao biên giới Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên, đã cố gắng vượt bậc để học sinh không còn phải học trong các phòng học tạm. Tất cả các em đều được học trong các nhà lớp học 3 cứng: Cứng nền, cứng khung và cứng mái.