[VOV4] - Năm học 2026-2027, nhiều trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới được đưa vào vận hành, mở ra cơ hội học tập trong những ngôi trường khang trang hơn cho học sinh vùng khó.

[VOV4] - Chỉ còn ít ngày nữa, học sinh Đắk Lắk bước vào năm học 2026-2027. Từ vùng thuận lợi đến vùng sâu, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, các địa phương và trường học ở Đắk Lắk đang hoàn tất những phần việc cuối cùng, từ cơ sở vật chất, sách giáo khoa đến đội ngũ giáo viên và chính sách hỗ trợ học sinh.

[VOV4] - Trước năm học 2026-2027, Quảng Ninh tập trung bố trí lại đội ngũ giáo viên, hoàn thiện trường lớp tại khu vực biên giới và bảo đảm các chính sách hỗ trợ học sinh.

[VOV4] - Mưa lớn liên tục gây nhiều khó khăn cho việc thi công 4 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới của tỉnh Quảng Ngãi. Các nhà thầu đang tăng cường nhân lực, tổ chức tăng ca, tranh thủ từng khoảng thời tiết thuận lợi để hoàn thiện công trình, bảo đảm tiến độ đưa trường vào sử dụng trong năm học 2026-2027.

[VOV4] - Sau 10 tháng thi công, 3 trường nội trú liên cấp tại Buôn Đôn, Ia R’vê và Ia Lốp, tỉnh Đắk Lắk, cơ bản hoàn thiện, dự kiến bàn giao trước ngày 25/8 để vận hành thử trước năm học mới.

[VOV4] - Ngôi trường mới với hệ thống phòng học, ký túc xá, nhà ăn đồng bộ đang hoàn thiện những hạng mục cuối cùng, sẵn sàng đón hơn 1.000 học sinh ở Yên Sơn (Sơn La) bước vào năm học mới.

[VOV4] - Để bảo đảm 2 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã biên giới Thuận An và Quảng Trực kịp đưa vào hoạt động trong năm học 2026–2027, tỉnh Lâm Đồng chỉ đạo quyết liệt, theo dõi sát tiến độ thi công.

[VOV4] - Từ năm học 2026-2027, Sơn La sẽ thí điểm dạy tiếng Lào tại một số trường ở khu vực biên giới đối với học sinh lớp 1, lớp 6 và lớp 10, từng bước chuẩn bị nguồn nhân lực phục vụ hợp tác Việt Nam - Lào.

[VOV4] - Triển khai phương án sắp xếp mạng lưới trường học, số cơ sở giáo dục công lập của Đồng Tháp dự kiến giảm hơn 65%.

[VOV4] - Điện Biên, Quảng Ninh, Quảng Trị và Sơn La đang huy động tối đa nhân lực, phương tiện, tổ chức tăng ca, tăng kíp để hoàn thành các trường phổ thông dân tộc nội trú tại các xã biên giới trước năm học 2026-2027. Các công trình sẽ góp phần cải thiện điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.