[VOV4] - UBND tỉnh Quảng Trị công nhận Phong Nha - Kẻ Bàng là khu du lịch cấp tỉnh, tạo cơ sở pháp lý để tổ chức, quản lý và khai thác hiệu quả hơn các giá trị du lịch, hướng tới mục tiêu trở thành khu du lịch quốc gia vào năm 2030.

[VOV4] - Sau 10 tháng thi công, 3 trường nội trú liên cấp tại Buôn Đôn, Ia R’vê và Ia Lốp, tỉnh Đắk Lắk, cơ bản hoàn thiện, dự kiến bàn giao trước ngày 25/8 để vận hành thử trước năm học mới.

[VOV4] - Sơn La đang tập trung hoàn thiện 13 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, trong đó 3 trường dự kiến khánh thành ngày 22/8, sẵn sàng đón học sinh vào năm học mới.

[VOV4] - Quảng Ngãi đang tăng tốc thi công 4 trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên giới, quyết tâm bàn giao các hạng mục thiết yếu trước ngày 25/8 để kịp đón năm học mới 2026-2027.

[VOV4] - Sơn La dự kiến khánh thành 3/13 trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS tại các xã biên giới Yên Sơn, Mường Hung, Lóng Phiêng vào ngày 20/8. Các trường còn lại đang được đẩy nhanh tiến độ để kịp năm học mới.

[VOV4] - Để bảo đảm 2 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã biên giới Thuận An và Quảng Trực kịp đưa vào hoạt động trong năm học 2026–2027, tỉnh Lâm Đồng chỉ đạo quyết liệt, theo dõi sát tiến độ thi công.

[VOV4] - Trên các công trường xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại những xã biên giới của tỉnh Lào Cai, hàng nghìn kỹ sư, công nhân đang làm việc xuyên ngày đêm để hoàn thiện những hạng mục cuối cùng.

[VOV4] - Ban Tuyên giáo Trung ương vừa phối hợp với Thành ủy Đồng Nai cùng các bộ, ngành liên quan tổ chức Hội nghị tuyên truyền công tác biên giới trên đất liền Việt Nam - Campuchia năm 2026 tại phường Bình Phước, TP. Đồng Nai.

[VOV4] - Hải quan cửa khẩu quốc tế Lào Cai liên tiếp phát hiện nhiều vụ vận chuyển, tập kết hàng hóa trái phép tại khu vực biên giới, trong đó tạm giữ 686 kg thực phẩm không rõ nguồn gốc, có nguy cơ mất an toàn thực phẩm.

[VOV4] - Cùng với kiện toàn đội ngũ tại 13 trường học biên giới, tỉnh Sơn La cũng đang tích cực triển khai việc sắp xếp, kiện toàn mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn và chủ động xây dựng các phương án giảng dạy.