Với cách làm sáng tạo, thời gian qua, Quỹ học bổng Vừ A Dính đi đầu trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em, học sinh người dân tộc ở các vùng xa xôi, hẻo lánh. Trong đó, "Mở đường đến tương lai" là một trong 4 dự án lớn của Quỹ học bổng Vừ A Dính, dành riêng cho nữ sinh dân tộc thiểu số. Mục tiêu của dự án nhằm tạo điều kiện tối đa để các nữ sinh thoát khỏi cảnh nghèo khó, phát triển tiềm năng, trở thành đội ngũ cán bộ nữ tương lai cho vùng miền núi khó khăn.
Với cách làm sáng tạo, thời gian qua, Quỹ học bổng Vừ A Dính đi đầu trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em, học sinh người dân tộc ở các vùng xa xôi, hẻo lánh. Trong đó, "Mở đường đến tương lai" là một trong 4 dự án lớn của Quỹ học bổng Vừ A Dính, dành riêng cho nữ sinh dân tộc thiểu số. Mục tiêu của dự án nhằm tạo điều kiện tối đa để các nữ sinh thoát khỏi cảnh nghèo khó, phát triển tiềm năng, trở thành đội ngũ cán bộ nữ tương lai cho vùng miền núi khó khăn.
VOV4.VN - Nguyên Bình (Cao Bằng) có gần 60% lao động đã qua đào tạo, chủ yếu ở lứa tuổi từ 40 – 50. Chính vì vậy, việc đào tạo nghề dựa chủ yếu vào nhu cầu hiện tại để định hướng phát triển, tạo việc làm cho người dân. Người dân được đào tạo nghề trên tinh thần không phải chuyển đổi hẳn nghề nghiệp mà nâng cao kỹ thuật để phát triển kinh tế.
VOV4.VN - Nguyên Bình (Cao Bằng) có gần 60% lao động đã qua đào tạo, chủ yếu ở lứa tuổi từ 40 – 50. Chính vì vậy, việc đào tạo nghề dựa chủ yếu vào nhu cầu hiện tại để định hướng phát triển, tạo việc làm cho người dân. Người dân được đào tạo nghề trên tinh thần không phải chuyển đổi hẳn nghề nghiệp mà nâng cao kỹ thuật để phát triển kinh tế.
VOV4.VN - Với từng địa phương, việc triển khai đào tạo nghề sẽ có những khác biệt nhất định, phụ thuộc vào tập quán cũng như trình độ dân trí. Thay vì đào tạo ồ ạt, dàn trải, việc gắn với nhu cầu địa phương ngay từ khâu lên kế hoạch giảng dạy cũng như tạo việc làm cho người dân được chú trọng. (Chương trình ngày 18/10/2017)
VOV4.VN - Với từng địa phương, việc triển khai đào tạo nghề sẽ có những khác biệt nhất định, phụ thuộc vào tập quán cũng như trình độ dân trí. Thay vì đào tạo ồ ạt, dàn trải, việc gắn với nhu cầu địa phương ngay từ khâu lên kế hoạch giảng dạy cũng như tạo việc làm cho người dân được chú trọng. (Chương trình ngày 18/10/2017)
(VOV) - Hiện chỉ có khoảng 3% người dân tộc thiểu số trong độ tuổi lao động được đào tạo nghề, hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn chưa cao và chưa hiệu quả…
(VOV) - Hiện chỉ có khoảng 3% người dân tộc thiểu số trong độ tuổi lao động được đào tạo nghề, hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn chưa cao và chưa hiệu quả…
(VOV4) - Hình thức vừa đào tạo nghề, kết hợp học văn hóa cho lao động nông thôn ở huyện miền núi Chiêm Hóa mới được thí điểm. Học viên sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông có luôn bằng trung cấp nghề. Sau khi tốt nghiệp, được giới thiệu tới các trung tâm việc làm hoặc xuất khẩu lao động.
(VOV4) - Hình thức vừa đào tạo nghề, kết hợp học văn hóa cho lao động nông thôn ở huyện miền núi Chiêm Hóa mới được thí điểm. Học viên sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông có luôn bằng trung cấp nghề. Sau khi tốt nghiệp, được giới thiệu tới các trung tâm việc làm hoặc xuất khẩu lao động.
(VOV4)- Hình thức đào tạo nghề kết hợp học văn hóa cho lao động ở huyện miền núi Chiêm Hóa (Tuyên Quang) mới được thí điểm. Học sinh sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông có luôn bằng trung cấp nghề. (Chương trình ngày 11/10/2016)
(VOV4)- Hình thức đào tạo nghề kết hợp học văn hóa cho lao động ở huyện miền núi Chiêm Hóa (Tuyên Quang) mới được thí điểm. Học sinh sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông có luôn bằng trung cấp nghề. (Chương trình ngày 11/10/2016)
Chính phủ vừa ra Nghị quyết đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030.
Chính phủ vừa ra Nghị quyết đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030.